给孩子做个好的模仿对象

我一直都相信孩子有超强的模仿能力，也深知大人的一言一行会对宝宝造成很大的影响，但是当我今天真正体会到姗姗的模仿能力时，还是吃了一惊，没想到孩子的模仿能力竟是如此的强，甚至到了让我后怕的地步。我怕的不是被孩子模仿，而是大人的不良行为被宝宝模仿后带来的可怕后果。我原以为我给宝宝树立的一直是正面的榜样，没想到正是宝宝的模仿暴露出我的很多问题……

一次，我开着车带宝宝去超市，姗姗坐在副驾驶座位上吃零食，突然她爬起来打开车窗，我当时吓了一跳，赶紧拉住她一只胳膊，只见她将零食的包装纸随手扔到了窗外，然后很熟练地关上车窗，坐下继续吃。她这一举动虽然轻描淡写，却让我吃惊不小，我突然反应过来，我平时偶尔会有这种举动，却没想到被孩子看在眼里，并很好地学了去。我顿时羞愧不已！

姗姗一天走路时突然夹着两腿，踮着小脚，踱着小步，我当时很纳闷，立即呵斥她好好走路。突然有个东西掉了下来，我定睛一看，竟然是个卫生护垫，她将这个玩意儿贴在了自己的屁屁上，虽然家里人笑得前仰后翻，我却恨不得找个地缝钻进去，肯定又是我平时没注意，被她看到了，并又很好地模仿了。

所以说，在孩子面前，我们一定要树立良好的模仿榜样。宝宝到了2岁，中枢神经系统技能大大加强，大脑结构也日益完善，这时的宝宝最喜欢模仿，也是模仿的最佳时机。这个年龄的宝宝开始对成人如何使用物品产生浓厚的兴趣，模仿爸爸刮胡子、模仿妈妈梳头发、模仿爷爷用钥匙开门。当然，积极向上的行为我们欢迎宝宝模仿，但对于不健康的东西或不良的行为习惯，我们做父母的要坚决抵制和改正，一定要将自己最好的行为展现在孩子面前。如果希望宝宝能够将“谢谢”和“请”挂在嘴边，那么自己必须经常说这些礼貌用语；希望宝宝是个孝顺的孩子，我们首先要言传身教，孝顺自己的爸妈、公婆，潜移默化地影响宝宝，那么长大以后她也会孝敬我们；同样孩子们与周围人的交流方式也是通过效仿父母而学到的，所以，必须让孩子亲眼看到父母的友善、慷慨和富有同情心，而且，一旦孩子做出这些好的行为，父母一定要给予鼓励。

姗姗现在养成了很多好的习惯，早上一下楼就找爷爷奶奶，“爷爷早、奶奶早”叫个不停；爸爸妈妈出门上班，小家伙就会将我们的拖鞋拿到阳台去晒晒，我们回家再给我们收回来；看到路边的乞丐，姗姗会向我要一块钱扔进盆里；这些东西真的没人教，但是孩子却学会了，因为她看见爸爸妈妈是这样做的，所以，我们每个家长都要做好孩子的模仿对象。