爸爸妈妈们可能都有过这样的疑问:我家宝宝到底喜欢什么样的玩具啊?其实,两岁左右的宝宝对任何新鲜事物都充满着好奇,不会长久地专注于一个玩具,所以,宝宝的玩具总是越来越多。不过,细心的妈妈也可以发现,宝宝的注意力有时并不集中于那些精致昂贵的玩具上,一些小布条,小木片,也能让宝宝玩得乐此不疲。这不,在我家聪聪的玩具箱里就有一个不错的小玩具哦。它叫——多米诺骨牌,虽然只是一些小小的木片,但它却能像哈里波特的魔法一样,吸引宝宝的眼神。
堆一堆
宝宝到了周岁就会胡乱地玩积木,有时候还会很有规律地搭上几层。这种活动能训练宝宝的注意力、模仿能力和手指灵活性,同时还可以培养他们的逻辑思维能力。
方法:妈妈教宝宝叠骨牌,一层一层的往上堆,堆的越高难度越大。不要小看这个简单的动作,宝宝如果能堆到第五层就已经很值得夸奖,因为骨牌比较薄,比较轻,摆放的不好就很容易倒塌,这是锻炼宝宝耐心和细心的好时候,脾气不好或注意力不够集中的宝宝可能会不耐烦地推倒积木,这时,妈妈就要耐心地鼓励宝宝,让宝宝堆得越来越高。
提示:玩几遍后,宝宝厌倦或注意力动摇时,妈妈不要强求,可以过一会再玩。堆的形式也可以多种多样,可以从多到少叠高,也可以加大难度,从少到多叠高,花样越多,宝宝越喜欢。
看一看
多米诺骨牌的最大吸引力就是它一触即发的动力,这种神奇的力量会充分调动宝宝的想象力,谁能想象,下一步会发生什么呢?
方法:妈妈先按照图形摆放一些多米诺骨牌,距离要合适,确保一次就能成功,摆放好以后,妈妈可以问宝宝:“宝宝,妈妈把第一个牌子推倒了,你看看会发生什么?”宝宝可能还不太能听懂你的提问,但是随着你的问题,宝宝会相应地提高注意力;接着,妈妈就能轻推骨牌,宝宝将会看到神奇的一幕:骨牌一个个倒塌了,形成一副美丽的图案。看着宝宝瞪大的小眼睛和窝起的小嘴,妈妈也一定成就感十足。
提示:妈妈可以选择颜色多一些的骨牌,骨牌的颜色大都是8种基本色,但骨牌都可以自己上色,色彩鲜艳的骨牌能刺激宝宝的感观,让宝宝被瞬息出现的图案吸引。
推一推
“多米诺骨牌”游戏除了启示我们行动中需要有绝不放弃的恒心,关注每一个细节之外,给我们最大的启示应该是学会去体悟构建过程中的乐趣。
方法:现在该是宝宝自己动手的时候了,让宝宝发挥他们的想象,使骨牌摆出的图案更加生机无限。虽然宝宝的动作不够专业,但只要他肯动手,能摆放出自己喜欢的图形,妈妈们就该感到欣慰了。多米诺骨牌既是一种竞技也是一种玩具,只要玩的人开心,效果已经达到。
摆放好了,妈妈拿起宝宝的小手推第一个骨牌,或许惊喜马上就 会出现了,但也很有可能不能一次达到效果,妈妈不要灰心,这是宝宝的第一次尝试,随着他的成长,他会做得越来越好。
提示:妈妈要和宝宝一起来玩,观察和模仿是最好的学习方法,有些事情宝宝是做不到的,只有通过不断的观察和模仿,他才能化为实践。
找一找
孩子对色彩有着天生的敏感,色彩鲜艳,丰富多彩的多米诺骨牌,理所当然会吸引宝宝的注意。
方法:多米诺骨牌一般有8种基本色,如果父母够耐心,还可以自己帮多米诺骨牌涂颜色。当然,宝宝还小,色彩太多反而会让他眼花缭乱。最初,你只教孩子认识一个颜色,比如认识红色,不要同时教孩子认识很多种颜色。找出一个红色的骨牌,告诉宝宝这是红色,再找出第二块红色,仍要提醒宝宝,这还是红色,重复几次后,妈妈就可以引导宝宝找出红色的骨牌了,宝宝可能会出错,如果他拿起一块绿色的骨牌,妈妈就要告诉他:“错了,这不是红色!”注意,不要告诉他:“错了,这是绿色!”在孩子学习第一个色彩概念期间,妈妈的言语描述里最好只出现一个对应的色彩词汇。在宝宝能明确指认红色以后,我们就可以给宝宝做一些分类游戏,让宝宝从各色各样的骨牌里,把红色的找出来。
提示:真正的色彩认知学习约在孩子1岁半前后进行比较适宜,父母们需要利用多种事物来教孩子认识同一种颜色。比如,您需要找红色的糖果、红色的衣服、红色的盒子、红色的玩具等,让孩子知道这些都是红色。不能总是用同一样事物来强化孩子的色彩认识。
大人和孩子玩骨牌的注意点是不同的,但经常玩骨牌,的确可以锻炼我们的小手指和小脑袋,这对宝宝和父母所起的作用却是相同的,而同时,与宝宝亲子同乐的过程中,父母才能更了解宝宝的个性和能力,小豆丁们的脾气不是用猜的,或许一张多米诺骨牌就能看出他是敏感还是粗心来。
多米诺骨牌效应相信大家对于多米诺骨牌并不陌生,常常在生活当中会玩这样的游戏,那该游戏有怎样的效应呢?多米诺骨牌摆法多米诺骨牌是一种游戏,该游戏考验大家的体力、耐力以及意志力,同时还能培养人的创造力、想像力以及智力。多米诺骨牌的摆法有很多种。多米诺骨牌是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌,有成千上百个相同大小的骨牌,按照一定的规则制定。
摘要:玩转多米诺,爸爸妈妈们可能都有过这样的疑问:我家宝宝到底喜欢什么样的玩具啊?其实,两岁左右的宝宝对任何新鲜事物都充满着好奇,不会长久地专注于一个玩具,所以,宝宝的玩具总是越来越多。不过,细心的妈妈也可以发现..
多米诺骨牌活动目标:训练以视觉判断的方法控制骨牌放置的距离。开第一个骨牌,使其它骨牌依次倒下。基本层次:1.在直线上放置骨牌,并尝试推倒。2.沿三角形.方形等几何图形外囤放置骨牌.并尝试推倒。初始评价1.能正直线上较均匀地放置骨牌。3.按图案完成骨牌的曲线排列,一次全部推倒。拓展建议:1.在桌面上放置高低不同的支架,增加骨牌排列的难度。2.提供的骨牌可有多种颢色,孩子根据自己设计的图案自由选择骨牌。
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