对幼儿进行早期教育的好处
BY：Olathe 2024-09-27 21:25:08 269 ℃
对幼儿进行早期教育的好处
德国幼儿早期教育家威特说：“对孩子的教育开始得那么早也不会过头”。目前国内外多数专家认为，幼儿早期教育重点是指3到5岁前的教育。对幼儿进行早期教育究竟有哪些好处呢？
幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。例如有人认为，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了人类特性的稳定与变化》一书，提出了有名的智力发展的假设：5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。
人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，即使是理想的教育，也只能成为具有80分能力的人；若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。
早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化。事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。
什么是早期教育?早期教育的内容是什么
早期教育一般是指对0-6岁儿童的教育。在很多人的心目中，早期教育是和天才联系在一起的，以为早期教育的目的就是培养神童。可是，持此目的的家长绝大多数都会失望。尽管超常儿童确实存在，但为数甚少。我国心理学工作者对228000名儿童的智力进行了普查，发现智力很差的儿童约占3%左
早期教育中的“教育差”
伴随着科学文化的发达和人民生活水平的提高，少年儿童的成熟期较他们的前辈提前了。应该说，这是件很好的事，问题是相应的家庭教育和社会教育怎样及时跟上去。如果我们还拿过去的经验来对待今天的孩子，就会形成教育差，即教育落
婴儿早期教育推荐0～3个月婴儿早期教育方案
0-3岁的婴儿早期教育应注重认知能力、动作能力、习惯和生活能力的培养等其他几个方面。现在为你盘点0～3个月婴儿早期教育方案。训练重点1、增加颈肌及上肢肌肉力量，促进抬头、侧翻身动作的发生。
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