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小的时候学习一样东西都可以促进孩子的
智力开发,
音乐也是一种方法。1、为孩子创设音乐感知的活动区。在居室中留出一点空间摆放适宜的框子或架子,购买一些音乐
玩具,如会唱歌的
小动物、儿童打击
乐器、
电子琴、儿童
手风琴等,也可以自制一些色彩丰富的金属盒(
易拉罐、响板等)放在上面,让孩子在活动区里开心地敲打,主动听各种不同的声响,模仿小
动物的叫声来感知音的高低。成人也要因势利导,播放一些小兔、
大象的音乐,让孩子感知和表现轻松活泼、缓慢稳重、节奏不同的曲调,这是最适宜的方法。提醒:良好音乐
环境有益智力开发2、父母陪同孩子一起欣赏音乐。从某种意主上来讲,音乐是一种流动的
艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子共同欣赏音乐,要选一些反映孩子思想感情和生活
情趣的音乐,让孩子认真听、反
复听。还要指导孩子理解音乐,鼓励孩子边唱边跳,或者成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些
家庭音乐会、周末音乐会,邀请音乐
爱好者或音乐界的朋友参加,轮流表演节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和兴趣,这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。美妙的音乐能促进孩子和父母的感情,也能智力开发,何乐而不为呢。(兼职编辑:许纯纯)
音乐与智力开发
从科学的优孕优生优育的角度看,音乐是胎儿-新生儿-婴幼儿智力发育的最佳养分。孕妇经常精神愉快,心境恬静,哼唱或聆听优美的音乐,有助于腹中胎儿获得先天性聪慧的智力,古称“胎教”。
欣赏音乐开发智力
欣赏和学习音乐是右脑的一项重要功能,又是开发右脑的良好的精神营养。母亲怀孕期间,如果能多听些轻松愉快的乐曲,如有关的CD,会对没出世的宝宝很有好处。孩子出生后,应为婴幼儿经常播放一些优美动听的轻松的乐曲或童谣、歌曲,也可以由父母为孩子哼唱一些适合儿童听的曲子。当孩子再大些时,要教他们自己学着唱歌,在
零岁开始听音乐开发BB智力
闲暇时,她要么自己一个人制作偶人和贴花,要么与附近的小朋友们一起做游戏孩子这么懂事,礼子妈妈认为并非天生,而是全赖于从零岁时即开始的音乐养分。在礼子妈妈为女儿安排的时间表上,每天早晨8点到10点是听录音机的时间,雷打不动。这一点我们中国的父母应该予以借鉴,因为给孩子听录音本身并不稀奇,我们不少父母从胎儿期就开始实施了,但孩子出生后却中断了,结果没有让他们养成听音乐的习惯。因为有了听古典音乐的基础,礼子在听童话故事时一开始就表现出一副全神贯注的样子,绝不会走神。
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