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“让孩子像野花一样生长”。第一次见到这句话就一下子喜欢上了它。说得多好呀!你想想,春天的野地里,山坡上,沟渠边,一簇一簇,红的、白的、粉的、黄的,争先开放,蓬蓬勃勃的。这一片,那一簇,那鲜艳的色彩,那挺拔的身姿,摇曳在春风里,无不显示了一种生命的蓬勃,生命的活力。还记得去年春天,带女儿去蓟县的梨木台,盘山公路的两边竟是陡峭的岩石,可就是在那岩石的缝隙中,硬是钻出很多不知名的野花,黄的、紫的,灿灿烂烂的。奇怪的是,看到这些枝蔓柔软的野花,心里涌起的却都是一些顽强和不屈之类的词呢!我也曾试着把这些野花拦腰折断,却不想很费了一些气力,别看它们枝柔叶软的,却分外有韧性,不消说那根也一定是扎在岩石深处的,不让人随意地撼动,心里突然一动:它想捍卫的也是生命的尊严呢!于是便放手了,欣赏有时比拥有更美好。
从女儿两岁起,我们便每年在春秋两季带孩子到蓟县爬山。久居都市的孩子一到了大山里,刚开始我心里直担心,毕竟是第一次带女儿到山里来,生怕她会有什么危险,没想到女儿却没有丝毫畏惧,也不要爸爸抱着,非要自己爬山,那可是真正的“爬”山呦。手脚并用,向上攀登,孩子爸爸在旁边一边讲解爬山的要领一边示范,我则小心翼翼地在后边跟着,以备需要的时候施以援手。再看女儿,一脸的坚毅。真是“坚毅”,我当时脑子里想到的只有这个词。眼睛眯着,小嘴紧闭着,风一次又一次掀起她的帽子,她也浑然不觉似的。我想孩子真的比我们想象的更勇敢,更坚强。
第二天,我们驱车去黄崖关长城。走到半路上,就下起了大雨,而且瞧那架势也不是短时间能停得下来的。同行的一位孩子妈妈打了退堂鼓,准备在长城脚下找家饭馆避避雨就不带孩子去登长城了,我也连忙询问她爸爸的意见。爸爸说:“听闺女的吧。”没想到女儿说:“妈妈你不是说我是勇敢的小企鹅吗?我不怕寒冷真勇敢。”(这是我刚教她的一首儿歌里的歌词)。既然女儿都这么说了,我这当妈妈的也不能示弱。我们买了三件一次性雨衣,披挂上阵了。长城上的人很少,显得少有的静谧,带雨的梨花在风中摇曳,一股股的清香扑鼻而来,这一切,太令人陶醉了。女儿面对高高的台阶毫无惧色,拉着我的手一阶阶往上登,爸爸用相机给我们留下了一个个珍贵难忘的瞬间。
从那次蓟县回来,我发现女儿的身体强壮了很多,不像以前那样,有个风吹草动的就生病了,我想这就是亲近自然的结果。这就是大自然对孩子最无私的赐予吧!我把自己的亲身体会告诉周围有孩子的朋友们,希望有更多的孩子像女儿一样更多地和自然亲近,像野花一样拥有旺盛的生命力。
让孩子有“野花”的坚强
“让孩子像野花一样生长”。第一次见到这句话就一下子喜欢上了它。说得多好呀!你想想,春天的野地里,山坡上,沟渠边,一簇一簇,红的、白的、粉的、黄的,争先开放,蓬蓬勃勃的。这一片,那一簇,那鲜艳的色彩,那挺拔的身姿,摇曳在春风里,无不显示了一种生命的蓬勃,生命的活力。还记得去年春天,带女儿去蓟县的梨木台
让摔倒的孩子变得更坚强
妈妈常对摔倒的孩子说:“不哭,自己爬起来。”这里其实有两个意思:“不要哭”和“自己爬起来”。孩子摔倒了,可能摔得很疼,所以妈妈硬要孩子不哭,是很难做到的,不哭并不就是坚强的表现,自己爬起来才是最重要、最坚强的表现。妈妈要坚持的是让摔倒的孩子自己爬起来,只要他自己爬起来,妈妈也可以说是达到目的了,因为
如何让孩子做个更坚强的人?
在对孩子的家庭教育中,除了对他们进行智力、生活技能等方面的培训外,还应培养他们坚硬的品质,教他们如何做个坚强的人。任何人的坚强意志都不是生来就有的,而是在实践中逐渐培养和锻炼起来的。教师应该怎样
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