幼儿独立性如何培养？
BY：Diana 2024-08-15 01:07:42 492 ℃
父母头脑中一定要有一根弦，那就是“独立”的更深层含义，更重要的是一种独立人格的培养。一个真正具备独立人格的人，不仅会打理好自己的生活，还会更自信，对环境、对未来都会有更好的适应能力。
独立性不是父母的主观要求，而是孩子心理成长的内在需求。这种需求在孩子1～2岁、有了自我意识时便开始涌现。当孩子迈出独立自主的第一步之后，作为父母，我们应该怎样配合孩子的成长呢？
该出手时才出手
熊壮壮第一次不让我陪他玩，是他2岁多的时候。我们俩在小区里玩，他自己要到草地里去找蒲公英，但明确地告诉我：“你别跟着我，你就在这里坐着啊！”然后，他就独自一人去寻找蒲公英了。开始我还不当一回事，但当我再抬头时，却发现他已经消失在我的视野里，结果我的心马上抽了一下，赶紧找。
原来，是一排灌木丛挡住了我的视线。当我走近时，熊壮壮显得很不高兴：“你就在那里坐着，别过来，我自己会玩。”
我有点失落，也有点欣慰，我的孩子有了独立的要求，他长大了。
当孩子尝试独立时，需要父母做后盾，父母只要传递给孩子一个讯息——我们对你有充分的信心，但是，如果你需要我，我会立刻出现。也就是说，父母只需“存在”，切勿干扰，与孩子保持距离，当且仅当孩子有需要、有危险时才出现。
孩子虽然很想独立完成某件事，但毕竟能力有限，当他遇到某些困难时，自然会向父母求助。所以，父母的存在很重要，要培养孩子独立，不是放手不管，而是要在恰当的时间出现。
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