假如孩子已近2岁,仍然未曾说出只言片语,或难以听懂简单的要求,那么就请教医生。应该先解决听力问题,并接受特殊教育。
儿童时期经常会出现语言障碍,男孩尤其如此。最常见的情况就是语言发育迟缓,这可能是因为孩子难以明白别人的话语和难以表达所致。其他常见的情况还包括口吃和口齿不清。
【应对措施】
经过治疗,孩子的言语技巧仅稍晚于同年龄儿童,而其他方面发育正常的患儿,他们的语言能力通常会在稍后赶上同伴。但是有些患儿可能会在以后发生阅读或书写障碍。
学习言语时儿童经常会口齿不清或发不出某些声音,这是因为他们尚未成熟至可以清楚发音。许多2―4岁的孩子可能会出现口吃的情况,这种情况经常在孩子入学前就会完全消失。假如这种情况持续下去,或非常严重,那么就向医生咨询。孩子也可能需要进行语言治疗,而且大多患儿一般能够成功,但少数口吃和存在其他语言障碍的孩子可能会终身伴有症状。
【发生原因】
“语言发育迟缓”的最常见病因就是听力受损,而听力受损大多因为复发性耳部感染或“湿耳”所致。语言发育迟缓或许是身体异常,例如:“脑性瘫痪”,也可能是遗传所致,患儿会难以控制讲话所需的不同身体部位。假如孩子很少与父母讲话或交往,那么他会讲话的时间也会较其他的儿童晚。来自双语家庭、左撇子或双手并用的儿童,也可能说话较晚。
【预防】
及早治疗湿耳等耳部疾病,避免听力受损而导致语言发育迟缓。为孩子创设自由、丰富的交流环境。
【易发年龄】
2岁以上。
以及各种病因导致的脑干后组脑神经病变以及某些肌病,也可导致构音困难。双侧上运动神经元损害,诸如假性延髓性麻痹,肌萎缩侧索硬化症以及中脑的肿瘤或血管病侵犯了两侧大脑脚底时,可出现构音困难。
二、言语障碍1、特定言语构音障碍:是一种特定言语发育障碍,患儿运用语言的能力低于其智龄的应有水平,但言语技能正常,特定言语构音障碍在言语障碍患儿中占很大比重,然而病因尚不明了。
这种局限性脑或周围神经病变形成的语言障碍包括失语和构音困难。脑血管病致使语言障碍的发病率尤其高。各种病因导致的脑干后组脑神经病变以及某些肌病,都可导致构音困难。成人也有神经病变等情况出现语言障碍的可能性,治疗时主要针对原发病,康复时期主要是进行语言训练。
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