如何对待孩子的说谎行为

　　日常生活中，儿童说谎的情况十分常见，他们说谎的原因，概括起来有以下几种：

　　1.将想象和现实世界混淆。

　　孩子的想象力是很丰富的，就像来信中的家长所说，“和我说话的时候会自己凭空想象一些不着边际的话，说的和真事一样，不知道的人会认为她说的是真话呢。” 这并不是在说谎，而是孩子的想象。有时孩子把她所想象的事物当成了现实，因为她还分不清想象的情景和现实之间的界限。有的父母往往把孩子的各种想象和说谎混为一谈，这样责怪孩子是很不公平的。

　　2.为了引起注意而说谎。

　　孩子希望得到别人的注意，从而来肯定自己的存在(或许孩子的这个特性与成人常常忽略孩子的存在有关吧)，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。例如，孩子说“我的腿上都是小红疙瘩”，而实际上可能只是蚊子咬的一、两个包，他这么说就是要引起家长对他的关切和爱抚。

　　3.受成人的暗示而说谎。

　　家长不要用暗示性的口气问孩子，例如“你是不是把黄豆塞到鼻子里去了?”对于这种方式的提问，很多孩子会回答“是的”。这时孩子感受到成人语气中的焦虑和紧张，而他们又不能理解原因，因此孩子把注意力集中在成人问话中的“是”和“不是”上，而根本没有注意问题的内容。如果你耐心些问孩子“黄豆哪里去了?”孩子会指着桌子底下告诉你“黄豆滚到桌底下去了”。

　　4. 出于自我保护，逃避责任，害怕被惩罚。

　　有些父母在孩子做错事情时，会以打骂的方式教育孩子。为了避免挨打，孩子会用说谎来掩饰自己的过错。有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去幼儿园，就会说“我肚子疼”。有时孩子是为了逃避批评和谴责而说谎。孩子害怕父母的责骂，便用说谎来掩饰自己的过错，逃避这种痛苦。这种掩饰得到父母的宽恕，于是下一次做错事时，便再以说谎来求得宽恕。

　　5.父母的“榜样”作用。

　　幼儿模仿性很强，父母的不诚实行为，会对孩子产生潜移默化的影响。如果家长经常说谎，孩子多半也不会诚实。有些家长当着孩子的面就经常不说实话，例如来了电话，爸爸对妈妈说：“如果有人找我，就说我不在”，孩子对大人的一举一动都看在眼里，父母的这些表现悄悄地影响着孩子的行为。另外，如果大人喜欢夸大其词，把一件微不足道的事情吹得天花乱坠，孩子也会不知不觉地进行模仿，效仿大人吹牛说谎。

　　■ 将孩子的描述编成小故事

　　对于孩子说一些不着边际的事情，家长可以根据孩子的描述写成一个小故事，在和孩子分享故事的同时，家长可以对孩子说哪些情节是现实生活中的，哪些是想象的，和孩子一起分析，这样可以很好地保护孩子的想象力。

　　有些小孩子爱吹牛，说，我家有一头大象。这种时候家长不用太在意，不要呵斥孩子：别瞎说八道，咱家哪有?家长可以对孩子说，你是希望家里有一头大象吗?那下次妈妈带你去看大象。

　　■ 要多抱抱、亲亲孩子

　　希望得到注意的孩子，家长应该反思自己是不是没有关注孩子，光忙于自己的工作。家长应该多关心孩子，比如夸奖孩子的故事编的真棒，或者当孩子很乖时，家长可以表扬：妈妈今天工作你没有捣乱，真乖。然后抱一抱、亲一亲孩子。得到了父母的关注和爱抚，孩子就不会为了引起家长的注意而去说些小谎话。

　　■ 不同程度的说谎家长要有不同的教育方式

　　对于那些第一次说谎或是比较较轻的说谎行为时，父母可以表明自己对说谎行为非常反感，要教育孩子以后尽量不要说话，如果说谎了，要向家长承认错误。像那个吃冰糕的小女孩，如果家长发现孩子说谎后，可以停掉她明天的冰糕作为惩罚，如果孩子承认了错误并表示还想吃，在没有超量的情况下，家长可以适当满足孩子的要求。

　　如果是对于经常说谎的孩子，父母可以时行适当的惩罚，比如孩子去网吧，父母可以停掉他一个月的零花钱或是一些时间的自由。惩罚是为了让孩子意识到说谎的严重性。但不要进行体罚。家长要注意的是，如果孩子再次犯错后主动向父母承认错误，家长要对孩子的行为进行肯定，并可以减轻惩罚。

编辑：amy

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