遗传优生与孕期胎教
BY：Gretel 2024-07-17 04:56:48 119 ℃
想要优生优育就应该事先了解清楚有关遗传病的资料，只有在此基础上，才能更好地对胎宝宝进行胎教。在自然界，只有素质良好的种子才有可能结出优良的果实。同样道理，只有继承了父母双方良好遗传基因的健康胎儿，才有可能达到优生，也才谈得上胎教。
我们知道，胎教就是对母腹中胎儿的感觉器官进行刺激，前提是胎儿必须具备健全的感觉器官、神经系统及全身各器官。显然，一个先天性痴呆的智残胎儿是不可能接受胎教的。
胎教和遗传优生有着密切的关系
研究认为，每个人都有一个范围相当广阔的智力潜力，这个范围的上限和下限是由遗传决定的。一个儿童，虽然父母的遗传因素很好，如果这个儿童生活环境差，无良好教育，个人努力也差，他的智力发育就会受到限制，智商就较低；相反，虽然某儿童的父母遗传因素一般，但这个儿童得到良好的教育，个人又勤奋努力，他的智力就会得到充分发育，智商较高。
当然，如果父母的遗传因素很好，儿童生后又得到良好的教育，个人又勤奋上进，那么他的良好的遗传的智力潜力与外界环境、教育及个人努力之间决定性作用的关系。因此，专家将先天的遗传因素，后天的环境、教育条件（包括胎教），个人的主观努力程度称之为决定人们智力差异的三要素。
小编总结：由此可见，遗传优生和胎教有着密切的关系，又健康的基因才能更好地遗传给宝宝达到优生的目的，从而进行良好的胎教。
遗传优生与孕期胎教
想要优生优育就应该事先了解清楚有关遗传病的资料，只有在此基础上，才能更好地对胎宝宝进行胎教。在自然界，只有素质良好的种子才有可能结出优良的果实。同样道理，只有继承了父母双方良好遗传基因的健康胎儿，才有可能达到优生，也才谈得上胎教。我们知道
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