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孩子对“反面角色”特别感兴趣,究其原因大概有以下几种:
1、盲目模仿。
孩子知识经验少,分辨是非的能力差,当听到或看到影视片中反面人物的怪模样时,他们并不理解那些脏话及怪样的意思,只是觉得新鲜、好玩,因而便模仿起来。2、自尊心受损。
孩子自我抑制能力较差,淘气行为较多,常常是受到的批评多于表扬,这就使他们的自尊心受到伤害,觉得大人都讨厌自己,因而就将错就错,以“反面角色”对榜样,跟成人闹对立。
3、成人过于敏感的态度,也是孩子模仿“反面角色”的强化剂。
当孩子无意说出一句脏话或模仿反面角色的怪样时,成人如果大惊小怪或者觉得有趣、哈哈大笑,然而又在笑声中严厉禁止,这会引起孩子的有意“注意”,并再次重复。这时,学习“反面角色”便成为有意的了。有的孩子甚至把做“反面角色”作为工具来引起成人的注意。
怎样纠正孩子的这一不良行为呢?
1、创造文明的环境氛围。
家长要使孩子有大量的机会模仿“正面角色”的语言和动作,尽量减少或避免孩子去学“反面角色”。
2、帮助孩子明辨是非。
用具体形象的方法给孩子讲道理,帮助孩子分清是非和美丑。可以通过讲故事、看木偶戏和童话剧等形式,使孩子明白说脏话、做怪样是不美的、不好的行为。要注意神色严厉,让孩子感到你不赞赏他的行为,那么孩子对“反面角色”的兴趣就会逐渐降低,甚至消失。
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孩子更“喜欢”反面角色
孩子对“反面角色”特别感兴趣,究其原因大概有以下几种:1、盲目模仿。3、成人过于敏感的态度,也是孩子模仿“反面角色”的强化剂。这时,学习“反面角色”便成为有意的了。有的孩子甚至把做“反面角色”作为工具来引起成人的注意。要注意神色严厉,让孩子感到你不赞赏他的行为,那么孩子对“反面角色”的兴趣就会逐渐降低,甚至消失。
孩子对“反面角色”感兴趣
孩子对“反面角色”特别感兴趣,究其原因大概有以下几种:1、盲目模仿。当孩子无意说出一句脏话或模仿反面角色的怪样时,成人如果大惊小怪或者觉得有趣、哈哈大笑,然而又在笑声中严厉禁止,这会引起孩子的有意“注意”,并再次重复。这时,学习“反面角色”便成为有意的了。家长要使孩子有大量的机会模仿“正面角色”的语言和动作,尽量减少或避免孩子去学“反面角色”。要注意神色严厉,让孩子感到你不赞赏他的行为,那么孩子对“反面角色”的兴趣就会逐渐降低,甚至消失。
孩子喜欢用线画,不喜欢上色怎么办
在儿童绘画的学习中,根据不同的训练要求和不同的训练目的采取不同的表现形式。儿童画的线描画的好,再加上美丽的色彩画面会更加美丽、动人。孩子不喜欢画色彩可能是觉得比较麻烦。把不着色的画与色彩很好的画进行比较并提示孩子,一幅好的绘画作品肯定是要付出努力的。也可尝试用彩色纸作拼贴画或直接用有底色的彩色纸作画。
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