演讲的三要素
BY：大叔18岁 2024-09-27 20:17:09 1383 ℃
演讲的三要素是理、情和形。一是要有“理”,即有深邃的思想、独到的见解和真知灼见。二是要有“情”,即倾注真情实感。三是要有“形”,即鲜明的记述、生动的隐喻、幽默的描述等。演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
讲道理不如“演”道理
这招还真行，我“表演”过后，绝口不提“洗澡”二字，也不提醒和督促儿子，没想到儿子在闻过我身上的味道后，竟马上主动要求洗澡了，并让我也洗澡。这件事令我感触颇深，有时，家长会陷入“说教”的误区。生活中方方面面很多的道理，过多的说教往往会给孩子带来压力。少讲道理、多“演”道理，孩子的体会和理解也许会更深刻。
培养孩子的“演讲”能力
如果孩子爱讲话的，其实可以利用孩子这方面的特点，将他培养成“演讲”的艺术能力。相反，应该给以适当的引导，并将这种自发的“饭桌演讲”发展成为有目的的培养口语表达能力的自觉行动。孩子初学演讲时的内容，应限定在儿童社会活动范围，注意符合儿童的心理特点。为了克服怯场心理，在孩子有一定的演讲基础后，就可组织“邻里间的小朋友演讲会”，通过比赛提高口语表达能力。
天才儿童特征.演讲者
演讲者这种孩子喜欢同人讲话。他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长，请不要制止他们的行为。他们的行为说明，他们有着特殊的演讲才能，若加以正确培养，他可能成为律师或电视主播。
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