自己的事情自己做 的故事

自己的事情自己做的故事告诉我们：小朋友们，自己的事情要自己做哦!别像小猪一样，猪妈妈不在家就不会穿衣服，直接跑到学校去了。

小朋友们，自己的事情要自己做哦!别像小猪一样，猪妈妈不在家就不会穿衣服，直接跑到学校去了。

有一天，一头爱睡觉的小猪，一觉醒来，发现上学的时间到了。

小猪心急如焚地喊：“妈妈，快喂我吃饭!”说完，急忙跳下床，走到镜子前一看，自己的衣服还没穿，他又大声喊：“妈妈，快来给我穿衣服!”小猪连喊了几声，也没见妈妈走过来。猪妈妈早早出门了。小猪急得快要哭了。他抓起衣服，就往学校跑。

小猪跑到学校时，已经上课了。小猪低头走进教室，刚一坐下，“哄”的一阵大笑，原来小猪没穿衣服。小猪赶紧把手里的衣服往身上穿，可是怎么也穿不到身上。小猪急得满头大汗。越着急，越穿不上。这时，山羊老师走进了教室，看见小猪狼狈的样子，问：“小猪同学，你怎么不穿好衣服再来上学呀?”

小猪红着脸，结结巴巴地说：“我……我不会穿衣服。在家都是妈妈帮我穿……穿衣服。”

山羊老师放下手里的教案，帮小猪穿好了衣服，并对大家说：“同学们，自己的事自己不做，今天有父母、老师帮着做，那明天呢?作为父母、老师这件事帮你做，那件事也帮你做，那明天什么事你可以自己做呢?”

小猪听了山羊老师讲的话后，吃饭、穿衣、洗脸都学着自己做了。尽管有时把衣服穿反了闹出了笑话，但是，慢慢的他还是学会了自己的事情自己做。

自己的事情自己做的故事

自己的事情自己做的故事告诉我们：小朋友们，自己的事情要自己做哦!有一天，一头爱睡觉的小猪，一觉醒来，发现上学的时间到了。小猪赶紧把手里的衣服往身上穿，可是怎么也穿不到身上。山羊老师放下手里的教案，帮小猪穿好了衣服，并对大家说：“同学们，自己的事自己不做，今天有父母、老师帮着做，那明天呢?作为父母、老师这件事帮你做，那件事也帮你做，那明天什么事你可以自己做呢?”小猪听了山羊老师讲的话后，吃饭、穿衣、洗脸都学着自己做了。尽管有时把衣服穿反了闹出了笑话，但是，慢慢的他还是学会了自己的事情自己做。

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自己能做的事情自己做

让孩子从小就“自己能做的事情自己做”。能增强他们动手做事，克服困难的能力和信心，有助于培养他们的独立意识。他们常常喜欢帮爸爸妈妈做一些小事，得到表扬后显得异常兴奋，家长应加以鼓励，使孩子感到自己做得对，高兴地坚持下去，由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活，自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等，让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动，如擦桌椅、扫地、洗手帕等，让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动，如打扫环境卫生等等。并要注意安全、卫生，防止伤害事故的发生。

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让宝宝自己的事情自己做

摘要：让宝宝自己的事情自己做,身边的故事妈妈总觉得皮皮还小，经常帮他穿衣服、脱裤子。有时，皮皮想自己穿，妈妈嫌他慢，就又包办代替了。慢慢地，皮皮就不想自己穿衣服了。上了幼儿园，老师鼓励每个小朋友都自己穿脱衣服，..身边的故事妈妈总觉得皮皮还

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自我服务：自己的事情让孩子自己做！

勤快妈妈邻居崔女士有个8岁的女儿叫青青，刚上小学一年级。每天早上叫青青起床是让妈妈最头痛的时候，因为青青总是赖在床上不起来，干什么事都要妈妈帮忙。在叫醒青青前，妈妈要为她接好刷牙用的水，还要把牙膏挤到牙刷上；然后把早饭端上桌，在青青吃完早饭后，妈妈赶紧去收拾她的碗筷，把青青的被子叠好。然后，妈妈

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自我服务：自己的事情让孩子自己做

勤快妈妈邻居崔女士有个8岁的女儿叫青青，刚上小学一年级。每天早上叫青青起床是让妈妈最头痛的时候，因为青青总是赖在床上不起来，干什么事都要妈妈帮忙。在叫醒青青前，妈妈要为她接好刷牙用的水，还要把牙膏挤到牙刷上；然后把早饭端上桌，在青青吃完

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告诉孩子自己的事情自己做

我国教育家陈鹤琴先生说：凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培养他们独立的自理能力。由于幼儿做事坚持性差，在培养自己的事情自己做方面需要老师和家长经常提醒，适时鼓励，增强幼儿学习做事的兴趣，使孩子初步养成做事有始有终、负责到底的良好习惯。

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让孩子能自己的事情自己做

与现在一些家长对孩子的态度不同的是，毛毛的父母凡事都会让毛毛亲自动手。家长们让毛毛做一些做力所能及事情，然后因势利导，慢慢地，毛毛对大人做的一些事情也有了很高兴趣，扫地、擦桌子，包饺子等是样样能干，较早地学会了自己的事情自己做。

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让孩子学会自己的事情自己做

孩子每天都在成长，其实这是孩子正常的心理需求，她渴望自己的事情自己尝试着做了。学会放手多给她机会，让她慢慢来。只要小温馨愿意做的事，我都不会去阻止，因为每一次看到她独立做事时露出那种成功喜悦的表情，是我难以言喻的快乐。当看到我竖起大拇指赞扬

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妈妈如何让孩子自己的事情自己做呢

要上幼儿园的孩子，一般应该会自己做自己身边的事情。如果不是很小的纽扣，孩子能自己扣上、解开。洗澡时，自己也能将就着洗身体。吃饭和排便，已不用母亲操劳了。虽说掌握这些基本生活技能是培养孩子作为独立人的必要条件，但仅有这些是不够的。没有感觉到自己是社会中独立的一员，就不能作为独立的人行事。在幼儿

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家长要如何让孩子自己的事情自己做

孩子终究是要离开母亲自立的。妨碍孩子自立的原因，与其说是孩子爱撒娇的心理，莫不如说在于孩子与母亲的一体感。母亲必须要具有母子是不同的两个人的这一观念。对从孩子时起就以给洋娃娃穿衣服、脱衣服为乐事的女性来说，成为母亲后给孩子穿脱衣服无

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