三招助你纠正孩子的坏脾气儿童心理

对于刚刚咿呀学语的宝宝来说，有时难以捉摸的坏脾气让家长是头痛不已。这个时候的宝宝情绪化的反应是很明显的，为何哭为何笑，如果家长不注意观察的话，根本弄不清这些问题。而对于这些成长物语的点滴，大人应在了解相关科学的常识的基础上给与纠正，为此，大厨艺小编特意请到了育儿专家为大家做纠正宝宝坏脾气的相关报道，希望对你有帮助。

家长尤其要善于利用每件宝宝做好的事给与技巧性的表扬

要多鼓励进步，不只是表扬成功，需知成功是许多进步累计的结果。他前天还不会用积木搭东西，昨天会用两块长方积木连接起来当火车，今天就会在两块积木前面竖起一块长方积木当火车头，你就应该昨天也鼓励，今天又表扬，不是昨天的进步不管，只看见今天的成功。

处在这个时期的宝宝内心对大人的指令有本能的反抗

在这个阶段，他的自我意识开始萌发，认为“我最行”，开始有独立性，这就是为什么你和他讲道理，他不爱听，甚至把你推走、打你的原因了。当然事实上道理他也不懂。对这个阶段的儿童讲道理不能抽象，一定要就事论事。积木搭塔搭不成，因为下面一块比上面小，比划给他看，他才能懂，也就是说把你的话赋以意义。

帮助孩子去实现多某件事的完成，而不是替孩子去做

要在不会的关键地方帮助他。比如他想把一块三角形的积木放在三角形的洞孔里，因为角没对准，放不下去，你可以教他看洞孔的角和三角形的角应一致，就可以放下去了，然后让他自己做。不要就帮他放下去，以，他也会高兴。待矮楼搭好了，再加一层，不倒，再加一层，也许可搭到七、八层，这时高楼就搭成了。使他自己得不到成功的喜悦。

成长物语包含的任何宝宝的小事都应引起家长的足够重视才行，尤其在宝宝坏脾气的纠正方面更是如此。以上的介绍为各位家长在摸索着方面的经验提供了专业的理论依据，这些资料无疑值得认真讨论借鉴的。也希望那些年轻的父母对此有所体味，从而以科学的方法纠正宝宝成长中的一些坏毛病。