儿童自闭症是近些年来特别多发的一种疾病了,很多的孩子会受到儿童自闭症的伤害,从而给他们的生活带来了很多的困扰,对于健康的伤害也是较为严重的,生活中需要去进行此病的预防工作才行,了解一下儿童自闭症的预防措施有哪些呢。
1、训练注意:用一些患儿感兴趣的教材,要求他注意并正视说话人的脸,主动注视其目光,并逐渐延长注视时间,反复多次,并及时给予强化使患儿在一对一情况下,对对方的存在、言语、目光等有所注意。
2、模仿动作:让患儿模仿动作,如广播操等。使他们意识到别人的存在。
3、姿势性语言的学习和表情动作的理解:帮助患儿学习姿势性语言如点头,摇头等,给患儿做出示范,要求其模仿,然后反复训练,直到能理解为止。此后可利用实际动作或画片训练患儿理解身体动作及表情,并对患儿的正确回答及时予以强化,逐渐减少提示,直到能正确辨别和理解为止。
4、提高语言交往能力:可利用情景或利用患儿提出要求时进行,反复训练使患儿在想满足某种要求时,能用语言表达自己的愿望。其次,可让患儿进行传话训练,传话开始宜短,之后逐渐延长,如此训练将使患儿能主动与他人建立关系,改善交往。
5、利用游戏改善交往:首先要与患儿建立亲密关系,要观察和关心他的兴趣、爱好,做他感兴趣的事给他看。以后逐步扩大患儿交往范围,待患儿能参加集体游戏时,游戏内容要逐渐注入购物、乘车等日常活动,让患儿扮演不同角色,掌握各种角色的行为方式,学习各种社会规范,使他们逐渐学会如何与人进行交往,完成日常活动,为成年后的自立打好基础。
①遗传因素,据调查表明孤独症患儿的患病与遗传因素有关,如果患儿的父母曾患有孤独症,其孩子患孤独症的概率在50%左右,同卵双胞胎如果其中一人患有孤独症,那么另一人患孤独症的概率在85%以上,因此,据科学调查显示:孤独症与遗传因素有关,但是引起孤独症的因素并非这一种。
②脑器质性损害,孩子在胚胎期母体受到刺激或是创伤,会对孩子的脑神经产生一定的伤害,破坏脑组织。这些都会使孩子患上神经性质的综合征,对孩子以后的发展非常不利。
③免疫功能异常,人体免疫功能是十分重要的组成部分,孩子在受到损伤时,具有免疫功能的淋巴细胞数量会减少,抵抗感染的功能也会下降。据研究调查表明:孤独症患儿的身体免疫力普遍低于正常的同龄儿童,体质较差。
④神经递质因素,儿童的行为与神经递质密切相关,研究调查中显示:中枢神经系统5-羟色胺和(或)多巴胺活性下降是导致孤独症的关键性因素。神经递质的异常会使患儿表现出孤独以及和周围人建立不起来和谐的关系。患儿会存在语言和认知上的障碍,极力避免与人的视线接触。
关于儿童自闭症疾病的预防措施就为大家介绍到这里了,儿童自闭症是当前多发的一种疾病,侵害到了无数儿童的健康,所以说我们必须要清楚了解该病的预防措施,在孩子的身边进行此病的预防工作,从而能降低该病的发病率。
一、自闭症儿童的原因1、遗传学因素研究发现,单卵孪生子的同病率高于双卵孪生子。孤独症的单卵双生子同病率为82%,双卵双生子同病率为10%。患儿家中有孤独症患者的较一般家庭中多,孤独症同胞及双亲的存在类似的认知功能缺陷和特定的人格特征,这些都表明孤独症的发病存在遗传学基础。2、生物学因
自闭症儿童自闭症儿童自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。自闭症儿童的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2-
自闭症的表现1、孤独离群,沉迷自我,交际困难即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别
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