如何让孩子安全度过叛逆期？

  14岁正处反叛阶段，家长不正确引导，极易造成孩子较强的逆反个性。

  我女儿刚读初二时，暑假里，我安排她马不停蹄地补习好几门功课。女儿不同意，我老生常谈地做她的思想工作，但女儿不停地喝水、上卫生间，谈话总在女儿“烦死了，没新意，都听出老茧”的话中不欢而散，而我，只剩悲哀：现在的孩子怎么了？

  没想到假期时，女儿竟患上了急性肝炎住院，医生吩咐回家后要调养，保持好心情。故暑期补课就不了了之。女儿直言很高兴这场意外变化。虽然不能出门，不过她也没闲着，在家随心所欲做她想做、喜欢做的事。

  假期过半，女儿身体恢复得不错。她自己订了个早上背单词，下午预习下学期课程的计划。偶尔还陪同外婆去买菜，拿本菜谱，照本宣科做出来，让下班回家的我们猛惊喜：咱女儿，其实也懂体贴家人。

  第二学期，女儿英语进步很大，这是她假期先预习的结果。虽然我没能在假期里严管，但见到她能自觉学习，我松了口气。以后的假期，我要给她订学习上的计划，都先和她商量。女儿还乖巧，每个假期，总要做一件我计划内的安排，算是照顾我的情绪，因为假期我很少再干涉她，这在她的同学中，算是少有的事了。

  看过那则报道后，我曾问女儿：“当初你有没有也在日记里骂妈妈？因为当时妈妈管得紧。”女儿笑：“写了，还好你没偷看，后来我又撕了，因为那次生病，才发觉世上只有妈妈最好。”

  我听了鼻根一酸，差点流泪，没想到那场病因祸得福。看来家长对孩子的适当放松，不等于放纵，孩子假期生活丰富些，比长期生活在压抑单调环境中的孩子，身心健康很多，毕竟孩子的将来，无论是否能否担当大梁并不重要，最首要的，须有个健全健康的心理，才是最好的立足之本。
(编辑：赵春婷)