要尽早发现孩子学习中的问题
BY：Karli 2024-07-18 21:21:45 778 ℃
之所以要朗读，其另一个重要的原因在于家长能趁此机会尽早发现孩子在语言学习过程中存在的问题。如果孩子在听力和辨音上有问题，在念书给孩子听的时候，你也许就会注意到这些问题。这样，你就能及时解决问题，不至于发现得太迟而太被动。与许多其它逐渐显现的问题一样，尽早察觉孩子在阅读上面临的困难将大大有助于解决这些困难。有些孩子在一年级就得到更多帮助和指导，而另一些孩子要到2—3年级才得到更多帮助和指导。从长远来看，前者的学习往往要比后者更为出色。
父母要做什么
跳舞学字母
活动：
将一套字母卡片散在地板上。打开收音机，与孩子围成一个圈绕着这些卡片跳舞，然后关掉收音机，停止跳舞，捡起一张离自己最近的卡片。教孩子怎么读这张卡片上的字母。今后玩这个游戏的时候，可以在卡片上加上字母的发音，或者以这些字母为首的单词。
益处：培养孩子辨识字母的能力。
观察才能发现孩子教育孩子
孩子都有自我展示的天性，父母只有用心观察孩子的表情动作，才能较早地发现他们的天分。如果父母能够注意到这一点，多观察孩子的成长过程和环境，不仅会减少很多烦恼，还能发现孩子的兴趣和特长，从而正确地教育和引导孩子。经过这段时间的观察，她才发现儿子身上也有那么多优点。“波尔加实验”也是一种通过观察孩子来发现孩子闪光点的方法。从孩子出生起，拉斯洛夫妇就为如何教育孩子大伤脑筋。后来，他们想出了一个办法：通过仔细观察孩子的言谈举止来发现孩子的爱好，琢磨孩子的气质。
发现孩子潜能提高孩子智力
0～3岁的孩子，直观动作思维占主导地位；3～6岁的孩子，具体形象思维占主导地位，与此同时，已经具备了初步的抽象逻辑思维。家长需根据时段，对孩子的思维能力做相应的锻炼。怎样把短时记忆形成长久记忆，这是孩子智力发育中的一个重要问题。
教育孩子应善于发现孩子的优点
在孩子成长过程中，难免会犯各种错误。当他们犯错时，父母除了应该及时纠正外，更应该多多发现孩子的优点，从正面去鼓励孩子。失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩
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