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当小孩
口吃,家长都会非常着急和担心。军军5岁了,从3岁上
幼儿园至今,学习成绩在园里是名列前茅,从3岁开始,军军间隔一段时间有
口吃的现象,但是他
读书和唱歌时,就没有口吃的现象,主要是在日常生活对话中比较明显有口吃。妈妈很疑问,军军的口吃现象和他的性子急,脾气倔强是否有关系?怎么改善呢?小孩口吃原因分析及纠正方法这封读者来信引起了本刊编辑的关注,带着疑问,我们采访了儿童医学中心的语言
听力障碍中心的徐政敏教授。医学解释“口吃”当孩子
说话不流畅,常常说出第一个字后即刻停顿,或重复第一个字,或拖长第一个字的发音,出现结巴的现象,医学就称之为口吃。口吃是一种言语节律异常的
语言障碍。这种现象在学龄前孩子的身上经常会出现,尤其是2~4岁的孩子。口吃的原因解析3岁正是孩子学习说话的阶段。当孩子情绪激动或
紧张时,发音
器官的一些
肌肉紧张、不协调,讲话时就常出现张口结舌、伸颈昂头,有时还会面红耳赤,直到孩子把想要讲的话说出来,孩子才放
松下来,而在阅读诗词、文章,包括外语、唱歌、大声朗读的时候,反而口吃减轻或消失。孩子在讲话时,因所掌握的词汇跟不上思维的速度,紧张而出现的口吃,会随着
年龄增长而消失。如果家长在孩子出现口吃时,经常批评或立即叮嘱孩子纠正,反而容易加重孩子紧张
焦虑的情绪,慢慢地还会导致语言中枢正常功能失调,口吃也会越来越重。一般男孩发生口吃多于女孩,口吃是在孩子
幼儿期形成,也最容易在幼儿期得到纠正。如果幼儿期不纠正的话,有时口吃可伴随终生。矫正口吃的方法1.父母不要指责,应耐心和孩子交流要避免孩子在语言正常
发育过程中可能造成语言不流畅的因素。一旦孩子口吃的话,家长先不要急于指责,不要紧张,当作没听见,不要任意打断或纠正,而应耐心地听孩子讲完。家长在与孩子会话时,速度应尽量放慢,使用的
句子、词汇力求简单,要用平静、温和、慈祥的口吻,让孩子没有任何
压力。2.教孩子养成良好的说话习惯口吃的孩子大多是“
急性子”。家长平时要教孩子遇事冷静,养成良好的说话习惯,吐字清楚,避免模仿口吃患者。说话激动时,应等孩子情绪稳定后再说话。3.给予孩子
心理上的支持父母老师要正确对待患口吃的孩子,周围的人也不要讥笑和嘲弄,要给予孩子心理上的支持,帮孩子消除口吃的紧张因素。4.参加专门的语言训练一些肌肉放松,呼吸均匀,
控制讲话的速度,延长“声母”的发音等训练可以帮助孩子改善口吃。5.严重的口吃需就医治疗对严重的口吃患儿,需在医生的指导下,配合服用抗
焦虑药物,以减轻情绪和呼吸肌紧张,增强矫正口吃的效果。小编总结:对于孩子口吃这一习惯父母不要指责,应耐心和孩子交流,给多点
间训练
宝宝的
语言表达能力,让宝宝
健康地成长。(兼职编辑:
陈晓静)
口吃怎么治疗,口吃的病因,口吃的临床表现
一、口吃是什么原因引起的1.遗传因素已有学者提出某些基因和口吃有关。但是基因导致口吃这一假说仍有待进一步验证。口吃是一些家族的家族病,但是目前还没有探明这类家族发病到底是源自遗传因素还是源自社会因素。2.语言神经中枢发育不良或神经生理异常即
口吃的心理治疗,口吃的病因,口吃的临床表现
一、口吃由什么引起1.遗传因素已有学者提出某些基因和口吃有关5。但是基因导致口吃这一假说仍有待进一步验证。口吃是一些家族的家族病,但是目前还没有探明这类家族发病到底是源自遗传因素还是源自社会因素。2.语言神经中枢发育不良或神经生理异常即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。在学
如何解决宝宝口吃的问题,宝宝为什么口吃,如何防止宝宝口吃,儿童口吃的心理治疗
一、如何解决宝宝口吃的问题1、心理治疗家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃。当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰
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