更新时间:2024-06-28 14:31:21

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发展1-3岁孩子的语言能力

BY:Mathea 2024-06-28 14:31:21 176 ℃

心理学家、教育学家通过研究实验表明,1-3岁孩子是语言(口语)发展最迅速的时期,也是学习口头语言的关键时期。所以,在这期间能最大限度地促进孩子语言的发展是至关重要的。为了促进孩子语言的发展,在孩子生活的第一年,爸爸妈妈要多和他说话,即使他听不懂,这种交往也是有益的。他可以较多地听到父母发出的语言,接受语音听力的训练,看到爸爸妈妈发音时的口形,增强视觉判断力。同时,要尽早在语言听觉和语言视觉之间建立密切的联系。当孩子自己能发音并学习说话时,要创造条件,多教他说。先教单词,再教短句,至3岁左右,可以教各种基本类型的句子。所教的词应该是代表具体东西的,能看得见、摸得着的,教的话应是日常用语,是孩子交往中经常用到的。对1~3岁孩子进行语言培养不仅要利用趣味性的活动,更主要的是将它渗透于日常生活的各个环节,以及有趣的游戏、观察、散步等活动中;对孩子进行语言教育必须使语言和具体事物结合起来,成人要注意发音标准,用词准确,说话完整、简洁,避免说方言、土语、半截子话和口头语。

孩子的语言表达能力_高孩子语言表达能力的良方

父母不要因为孩子能够重复某个电视广告词而心花怒放,其实这是对孩子强大的语言模仿能力的一种浪费。因为电视里充斥了大量的不规范语言,而且无论是电视节目还是电脑学习软件,都很难做到与孩子之间的交互表达,所以它们对于提高孩子的语言表达能力,具有一定的局限。孩子们很容易患上一些和耳朵有关的疾病,特别是那些已经上了幼儿园的孩子,很容易成为交叉感染的受害者。而一旦孩子的听力受到影响,他的语言表达能力也势必受到影响。所以,平时多留意孩子的小动作,随时捕捉孩子耳朵方面的不适。

如何培养孩子的语言能力 培养孩子的语言能力方法

孩子由于不需要开口就能有求必应,语言能力的发展就延迟了。到孩子三岁左右具有一定的判断能力以后,除了该对孩子说“不”的时候坚决的说不,还要解释和让他明白理由。

"语言饥饿"影响BB语言能力

爱因斯坦说过:“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言。”研究证明,智力发展首先是语言能力的发展,语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具。宝宝通过语言表达内心的想法,感受身边的世界。他们通过语言将直觉形象思维发展到抽象概括思维,通过语言来认识他们不能直接感知的

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