新生儿出生时窒息可后天弥补

有些孩子养育到6岁，甚至已到了小学三年级，外貌可爱，但学习成绩很差，怎么教都没用;或者爱发脾气、自控力弱，家长说什么都听不进去。还有的孩子甚至大小便也不能控制，精细动作、认知能力、语言功能均比同龄孩子差一截。医生通过了解这些孩子的妈妈妊娠和分娩时状况发现，其中部分孩子出生时就是个“高危儿”。

目前，我国大城市的“高危儿”抢救技术普遍提高，设备也堪比先进国家，让原本不能存活的孩子得以保住幼小的生命。但那些胎儿期发育不良的、早产的孩子，或者母亲孕期健康有问题的、出生时体重极低的新生儿，日后生长发育遇到的健康问题，也远比正常新生儿高得多。调研发现，上海市每年出生的10万左右婴儿中，由高危妈妈所生的占5%;胚胎存在问题，如早产、低体重等，也占到5%。因此，上海每年有1万左右高危新生儿诞生。

我国每年出生2000多万新生儿，其中发生窒息的占5%-10%，有些地区高达20%，而重度窒息儿以后发生伤残的比例高达30%。还有些孩子在胎儿期曾受到轻重不等的神经系统损害，出生后可发生各类神经系统疾病和脑功能障碍，大大影响生活质量。此外，脑瘫儿童也逐年增加。

新生儿出生时窒息可后天弥补

上海市2005年调查了4095名一至六年级的学习障碍者，发现其中四分之一多有高危出生情况。我国1997年调查1-6岁儿童脑瘫发生率，发现早产儿脑瘫发生率是正常足月儿的25.16倍。在国外，据2007年12月荷兰最新报告，对早产儿和小于胎龄儿随访至19岁，发现有12.6%19岁时存在认知或感觉神经功能方面的问题，31.7%到19岁时既未就业也未上学，是正常儿的3倍。

由于“高危儿”先天发育不足，身体虚弱，要特别加强运动能力训练。出生后不久，就可以翻身趴着；一个多月时，可以两手撑着床，把头抬高锻炼颈背部肌肉5-10秒，每天1-2次。慢慢地还可以锻炼活动四肢，让他趴在床上，用手顶住孩子的小脚，帮助他在床上爬。正常孩子发育，通常一个月会抬头，四五个月会坐，八九个月会爬，十个月会独站，1岁会走路，先天发育不足的孩子可能会落后一二个月，但通过医生指导和家人的努力完全可以跟上。