用积木教幼儿认识图形

用积木教幼儿认识图形

1岁左右的幼儿在进行认识图形的训练时，积木是非常好的教具。可预先准备几种形状的积木或纸板，家长说出每个图形的名称，让孩子把相应的积木或纸板给你，如：“把圆形给妈妈”，“给妈妈找一个三角形”等。等孩子识别这些图形后，再教孩子说出每种图形的名称

幼儿玩积木改善语言能力

美国一项研究成果显示：玩积木可建立和改善幼儿的语言技能。研究人员请西雅图18～3个月龄幼儿的175个家长完成一份问卷，包括孩子的语言技能和家庭收入，研究开始前有半数家庭得到一套免费的塑料积木和一本幼儿如何玩积木的小册子，而另半数家庭在研究结

搭积木可以促进幼儿智利

积木是一种素材玩具，它由不同几何图形组成,积木玩具可以开展多样化游戏。通过这些简单的提示可以帮助幼儿更加明确建设的目的性和选材，促进幼儿的思考，同时还可以渗透一些空间、数、比例的简单概念，还可以请幼儿叙述自己的建筑设计，使用的材料及结果，通过这些促使幼儿脑力积极劳动，同时发展了孩子的独立性和创造性。这样，在孩子不断实践的过程中，设计的构思也逐渐复杂、完善和充实起来，促进幼儿智力的发展。

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