孩子很淘气怎么办

孩子的淘气往往表现为不服从大人，不听大人的话，不安宁，好争斗，贪玩，破坏性强和“鬼点子”多等方面。调查表明，70%的少年大学生在小学时期都很淘气，而一些著名的文学家、科学家如海涅、爱迪生小时候都是“淘气包”。

淘气的孩子多数生性活泼，求知欲强，常常“精力过剩”。因为他们好动的性格、强烈的求知欲而又无法满足，而枯燥乏味的学习、平淡无奇的家庭生活又使他们“过剩”的“精力”无处发泄，于是他们开始淘气起来，可以说孩子的淘气一方面，是对乏味的学校教育的抗议，也是对无暇顾及孩子的父母的惩罚。另一方面，孩子智力并不一致，而一般的学校教育却强求一律，这往往使那些聪明的孩子难以忍受，旺盛的精力总得有发泄渠道，于是他们就会不遵守学校纪律而自行其是，这样校方和父母就认为孩子淘气，他也就成为^大人所不喜欢的孩子。

实际上，淘气往往会迸发出智慧的火花。通常情况下淘气的孩子都很聪明，他的不听话反映出他有自己的主意，好争斗反映出他的进取心，不遵守纪律表明他勇于打破狭隘的规则，而鬼点子多则正反映了他有过人之处。这是一方面但还有另一方面，淘气孩子的主见往往带有主观和无知的倾向，进取心往往带有个人英雄主义和虚荣心的倾向；他们敢于打破框框，有创造性，但若放任自流，其破坏性也会成为社会不安宁的因素。

做父母的不能在孩子幼小时一味放纵淘气，而子女一旦长大淘气，又对其声色俱厉，不去关心他们，这都是错误的做法。正确的做法是，面对淘气的孩子，父母有义务、有责任抽出一定时间去关心孩子。如果孩子精力过盛，可以让他去进行体育锻炼或是做一些力所能及的家务来发泄精力；如果孩子求知欲极强，可以带孩子去看电影或逛动物园、自然博物馆；如果孩子不听话，可以通过角色置换的方式来体会一下不服从或不听话的后果；如果孩子不安宁，可以教他一些安静的游戏比如下象棋、下围棋；如果孩子好争斗，应教育孩子有原则地竞争，不要盲目地和别人争；如果孩子具有破坏性，做父母的应教会他理智地对待一切，比如孩子朝别人家的窗户玻璃上扔石头，教育孩子如果别人朝你的家扔石头砸玻璃，你会怎么想？

总之要使孩子各种不恰当的欲望接受理智的引导和规范的约束。当然，对于淘气的孩子，只要他不干坏事，不去破坏，做父母的就不要过多地去限制他们，毕竟孩子的年龄尚小，当他的认知能力到了一个较高水平时，他会变得温和、听话、遵守纪律的。