宝宝语言学习必须经四个阶段
BY：Tama 2024-07-17 09:21:44 660 ℃
小孩子在成长的过程中，每天都在发生变化，接受外界信息，表达自己感觉，这些都需要经历的，特别是语言方面，都会经过学听话、学说话，学认字、学写字，这四个阶段，那么在这四个重要的阶段，父母要做正确的引导，宝宝会更加顺利地成长。
宝宝语言学习必须经四个阶段
学说话
学说话是表达信息阶段，随着婴儿发音器官的逐渐成熟，宝宝会先后发出单音、双音，逐渐会说简单句到复杂句子。
学听话
学听话是接受信息阶段，正确的引导方法就是婴儿从出生开始，大量地听各种简单和复杂的语音和句子，这个阶段要注重锻炼宝宝的听觉和视觉能力，为宝宝提供丰富的视觉和听觉教材，父母可以将看到的事情和正发生的事情不断地讲给宝宝听，让宝宝的头脑中将语言和日常生活的事情联系起来，从而给宝宝进行语言的储备，对以后的语言发展起到重要的作用。
在这段时期，父母说话要注意，尽量使用规范的句子和句型，与宝宝多多交流，并给宝宝朗读，让孩子反复练习儿歌;让宝宝随时随地学习、练习使用语词。
学写字
学写字是表达信息阶段，这时手部小肌肉协调能力逐渐成熟，让宝宝从简单笔划的字开始，一笔一划地写，一个字、一个字地写。
学认字
认字是接受信息阶段，从出生开始，大量地接触各种表现形式的文字，看和听都可以，这一阶段注重培养宝宝的阅读意识，给宝宝多读书，在读书时告诉孩子，每一本书讲的是什么，书中的字和词告诉了我们什么，同样可以锻炼宝宝的语言能力。
小编总结：在孩子们的成长过程中，对于语言学习过程，父母们要适时而采取方式去培养孩子们的语言学习能力，不要错过这四个重要的学习阶段啊，让孩子轻轻松松学习语言。
学习语言重视口语表达
学习语法华德福教育认为，9~10岁之前，孩子的意识和周围环境还没有完全分离开来，最好不要给他们讲解语法，不要告诉他们什么是名词、动词、形容词等，要等他们有了和环境分离的意识后，他们才有可能观察自己怎样说话，在这之前，只需讲话就可以。语言的声音无论是学习母语还是外语，华德福教育很重视口语的表达，对于小学低年级的学生，口述比识字、写字和阅读更重要。可是和中国人说英语，我就会非常担心语法是否正确。当然目前英语教学的现状和考试的要求是分不开的，但教学改革的趋势是日益强化英语交流的重要性。
语言学习要趁早-宝宝学习有天赋
语言学习要趁早-宝宝学习有天赋1、多大的孩子可以开始学习英语？比如导致他将汉语和英语混在一起说，妨碍他更好地理解地道的英语语法，或者导致他对英语学习失去兴趣。孩子两岁了，对语言十分敏感，我教他唱英文字母歌，他很快便能学会。孩子学习语言需要有个积累的过程，积累到一定的程度才会爆发。
双语家庭有助宝宝学习语言
为了方便研究，单语和双语家庭环境中的宝宝佩戴了有电极的帽子和能记录大脑能量流动的装置，以便测量大脑活动时的脑电图。但双语宝宝对语言的灵敏度会保留更长的时间。他们发现，宝宝接触到的各种具有相关性的语言的总量会影响他们初学阶段的词汇量，而且早期接触语言的大脑机制能预估宝宝的词汇学习能力。研究人员还表示，在家中能从父母、亲戚和家人的朋友处接触到更多英语的双语宝宝，随后会掌握更多的英语词汇，这在西班牙语的学习中也有同样表现。
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