更新时间:2024-07-16 08:00:56

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如何掌握宝宝的语言学习状况?

BY:Fiona 2024-07-16 08:00:56 569 ℃

宝宝从刚出生的伊伊噢噢,到了3岁开始便基本上能够说出完整的句子。其语言学习的能力是相当强的!下面,为您列出宝宝各阶段语言的发展情况,希望有所帮助。

3~4岁

·基本上能够说出完整的句子,而且句子从单词句转变为双词句、多词句。

·基本上能说出自己的姓名、住址、年龄等。

·除了能背诵一些儿歌、诗词、广告语外,还能猜简单的谜语。

·发音开始稳定,并趋于方言化。

·孩子开始出现自言自语的现象。

4~5岁

·大多数孩子这时基本能发清普通话中的韵母。

·孩子词汇量不断增加,并逐渐能理解他所掌握的每一个词的确切含义。

·孩子能够独立地讲述事情,但仍具有情境性。

·在游戏中遇到困难和疑惑时,会自言自语。

5~6岁

·孩子基本上能够正确发音。

·不仅掌握了名词、动词、形容词数词,还开始掌握一些常用的副词和连词。

·语言的连贯性增强,情境性减少,您不再需要根据孩子的表情、动作等推测他的意思。

6~7岁

·能熟练地使用简单句

·所用的复句的比例增高,并开始使用除陈述句以外的其他句型,如疑问句和否定句等,而且语句趋于完整。

·大多数孩子能独立连贯地把故事情节完整地复述出来,而且条理清楚。

·不仅能掌握实词,还能掌握虚词。

学习语言重视口语表达

学习语法华德福教育认为,9~10岁之前,孩子的意识和周围环境还没有完全分离开来,最好不要给他们讲解语法,不要告诉他们什么是名词、动词、形容词等,要等他们有了和环境分离的意识后,他们才有可能观察自己怎样说话,在这之前,只需讲话就可以。语言的声音无论是学习母语还是外语,华德福教育很重视口语的表达,对于小学低年级的学生,口述比识字、写字和阅读更重要。可是和中国人说英语,我就会非常担心语法是否正确。当然目前英语教学的现状和考试的要求是分不开的,但教学改革的趋势是日益强化英语交流的重要性。

语言学习要趁早-宝宝学习有天赋

语言学习要趁早-宝宝学习有天赋1、多大的孩子可以开始学习英语?比如导致他将汉语和英语混在一起说,妨碍他更好地理解地道的英语语法,或者导致他对英语学习失去兴趣。孩子两岁了,对语言十分敏感,我教他唱英文字母歌,他很快便能学会。孩子学习语言需要有个积累的过程,积累到一定的程度才会爆发。

双语家庭有助宝宝学习语言

为了方便研究,单语和双语家庭环境中的宝宝佩戴了有电极的帽子和能记录大脑能量流动的装置,以便测量大脑活动时的脑电图。但双语宝宝对语言的灵敏度会保留更长的时间。他们发现,宝宝接触到的各种具有相关性的语言的总量会影响他们初学阶段的词汇量,而且早期接触语言的大脑机制能预估宝宝的词汇学习能力。研究人员还表示,在家中能从父母、亲戚和家人的朋友处接触到更多英语的双语宝宝,随后会掌握更多的英语词汇,这在西班牙语的学习中也有同样表现。

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