更新时间:2024-08-15 18:00:49

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广州“夺刀侠”黄兆景,见义勇为不留名(视频)

BY:Isleta 2024-08-15 18:00:49 976 ℃

6月22日下午,一名4岁男童在广州市江南西路被持刀男子劫持。危急时刻,一围观男青年冲出抓住歹徒持刀的手,与民警合力救出男童。事后,记者查访到,这名救人的男青年正是海珠区的一名保安员,黄兆景。

6月22日下午,一名4岁男童在广州市江南西路被持刀男子劫持。危急时刻,一围观男青年冲出抓住歹徒持刀的手,与民警合力救出男童。事后,记者查访到,这名救人的男青年正是海珠区的一名保安员,黄兆景。

孩子的见义勇为行为怎样提倡

2003年初,北京颁布新的中小学生日常行为规范时,将以前见义勇为的要求改成了发现违法犯罪行为及时报告,遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自护自救。张书婷的当选无疑传达了一个信号,引导未成年人更加理性地完成见义勇为的使命。我们应当明确地告诉孩子,不提倡见义勇为不是不要见义勇为,而是提倡助人要根据自己的实力,先确定自己是安全的,然后才能去救别人。

应不应该教育孩子见义勇为?

但是现在,我竟然有一丝的犹豫:如何对孩子讲关于助人!而困惑的原因竟然是:盲目的助人会被利用。有时候助人也会惹上麻烦。现在社会上骗子太多。纠结了许久之后,只能草草地对孩子讲:在力所能及的,安全的情况下,可以帮助别人

一位校长对见义勇为的理解

金陵中学河西分校7名高中学生闻讯后紧追不舍,并在民警协助下将歹徒擒获。金陵中学河西分校副校长丛一冰认为,在面对非常分明的是非问题上,中学生应该表现出一种作为人而言最基本的情感态度,并付诸行动。而在这样的突发事件中,见义勇为应该是人的本能,一个具备基本是非观念和价值观的人的本能。见义勇为是一个内涵和外延很深、很广的概念,绝不仅限于和歹徒搏斗。

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