更新时间:2024-07-16 20:27:55

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小孩子发脾气无理取闹怎么办?

BY:Ailis 2024-07-16 20:27:55 386 ℃

小孩子发脾气无理取闹怎么办?育儿孩子每天总会有各种各样的要求,要吃饼干,要吃糖,要喝可乐,要别的小朋友有,而他没有的玩具。我现在都怕带他上街,见到什么玩具他都想着抱回家。不给还耍赖不走了,让妈妈好难堪,真不知道怎么对付他?孩子无理取闹有哪些原因?家庭教育中,父母常遇到孩子无理取闹的时候,孩子们常常因为需求不被满足而发脾气,挑三拣四、不讲道理……孩子这样,到底是怎么了?1、“我”的年龄特性所致。孩子年龄小,情绪波动大,自控能力差。孩子不能及时调整自己的情绪,当自己的要求得不到满足时,他就会大发脾气,发泄自己心中的不满。2、对“我”家庭教育的方式不当。现在的孩子,都是家里的“小皇帝”、“小公主”,家长对孩子的任何要求都尽量会去满足。孩子几乎是生下来就会察言观色,父母最初的无条件妥协是造成孩子爱无理取闹的起始原因。加上现代家庭中,经常出现祖父母对孙辈的溺爱和袒护、夫妻双方对孩子的教育方法不一致等一系列问题,使孩子变得越来越“难缠”。3、“我”受家庭环境的影响。如果孩子的父母爱激动,经常吵架,那么他们的孩子脾气大多不稳定、容易着急。反之,如果家庭和睦,尊老爱幼,邻里团结。那么,孩子的性格也是比较稳定的,柔和的,善解人意的。4、“我”对父母的不满。有些爱发脾气、无理取闹的孩子也许在家里并不受父母的溺爱,但由于受到父母的忽视,或是对父母的某些方面心存不满,心中有气,因此就会借题发挥,无理取闹,甚至故意犯错误来引起父母的关注。5、“我”挫折感的表现。孩子成长得快,但是有些事情想做却还没有足够的能力,有了一些挫折感后,孩子会沮丧,会通过发脾气、无理取闹来发泄自己的情绪。6、“我”模仿的结果。孩子在需求得不到满足时,产生一种特有的情绪反应和要挟方式,主要发生在八九个月到3岁的孩子中。这个年龄段的孩子有了一定的自主性,当他们提出的要求得不到满足,就会用自认为最有效的办法来要挟,有哭闹甚至是打滚,这些方式有时是模仿自电视中或周围同龄小朋友的行为。如何面对无理取闹的孩子?爸妈可以这样做:相信每位家长都碰到过孩子无理取闹的情形,虽然我们对孩子的脾气多半都很宽容,但是,绝对不要对无理取闹的孩子投降。孩子因为需求得不到满足而发脾气、无理取闹是因为他们生气或受到了挫折,不知道该用什么方法来表达他们的感受。无理取闹就像表演独角戏,需要有观众才能生存,观众不见了,表演就会很快结束……1、坚决制止孩子的不良行为。父母有必要让孩子知道,自己的父母既是友善随和的,同时,又是有权制止他们的无理取闹行为的。父母不能一贯纵容孩子,这样孩子将不会有满足感。适当地拒绝孩子,会使孩子学会与人相处时,要讲道理,不能为所欲为。宠坏了的孩子,即使在自己家里也不会感到幸福,一旦他们进入 社会,肯定会感到与他人格格不入,他们会发现没有人愿意与自己相处,因为别人都不喜欢他无理取闹,自私自利。父母若坚持一贯要求,孩子就能逐渐学会控制自己、约束自己。?2、帮助孩子正确评价自己。父母在纠正孩子无理取闹的坏习惯时,一定要坚持说理,既要告诉孩子“不能这样做”,“要那样做”,又要让他知道“为什么不能这样做,要那样做”,为孩子建立一套行之有效、持之以恒的行为准则,作为孩子评价、判断自己行为的依据,以此来约束自己的行为。只有让孩子了解行为准则的意义,他才会心悦诚服地遵守和执行,并自觉地去控制自己不符合规范的行为。而父母简单的训斥与体罚是不能起到真正教育孩子的作用的。3、供应孩子的物质条件要适当。丰富的物质条件容易使孩子挑三拣四。经常会看到家庭条件好的孩子往往不听话,而条件不好的却很懂事。因此,对孩子的物质条件适当剥夺,会有利于改正孩子无理取闹的坏习惯。比如,吃东西的时候给什么就吃什么,如果不愿意吃就挨饿;不该买的玩具一定不给买,孩子怎么闹也不答应。父母应意识到,孩子的习惯是从小培养起来的,在小事上也要坚持原则,不能妥协。?4、对孩子的无理取闹置之不理。孩子的无理取闹一般发生在父母不满足他的某种需要的情况下,尽管父母给孩子讲了一大推道理,但孩子根本听不进去,这时父母可以对孩子采取置之不理的方法。让孩子尽情哭闹,一定不要妥协。过一会儿,孩子就会感到自己这样做根本解决不了什么问题,所以就会停止。如果父母始终坚持这样做,孩子就会逐渐改掉无理取闹的坏习惯。?5、为孩子树立良好的榜样。孩子特别善于模仿,情绪极易受感染。因此,父母可利用生活中、电视中以及故事中的“好孩子”形象来教育孩子,充分发挥榜样的作用。让孩子明白懂事的孩子让人喜欢,而无理取闹的孩子让人讨厌,使孩子的行为向好的方面发展。?6、帮助孩子控制自己的情绪。近年来,心理学研究发现,有些孩子的无理取闹是因为情绪发育不健全造成的。孩子大脑中枢神经系统神经纤维髓鞘尚未完善,表现为兴奋比较容易泛化,兴奋强于抑制,反应不精确,所以外界较小的刺激都极易引起儿童的兴奋而难以自制。对于这样的孩子,可以通过心理训练的方式来改善他们的感觉系统,使他们的情绪发展与心理素质发展相协调。?7、转移孩子的注意力。当孩子发脾气时,可以转移他的注意力,找一些他感兴趣的事物或东西,分散他的精力。这样,他会逐渐忘了让他着急的事,把心思放到他感兴趣的事情上来。8、家庭成员教养方法要一致。家庭中所有成员在对待孩子的教育问题上,要观念一致,方法一致,如果有分歧,孩子就会针对不同成员采取不同的方法,这样不利于孩子的成长。123/3页下一页

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