婴儿用学步车影响孩子发育

学步车的发明本是为了帮助孩子尽早学会走路，可想不到却“好心办了坏事”，影响了孩子的正常发育不说，还造成了不少意外伤害。所以在加拿大，政府已明令禁止出售学步车。

据了解，早在2004年，加拿大联邦政府就曾下令禁止全国各地所有的商家进口和出售婴儿学步车。其原因是，学步车只能帮助孩子站立，而不能帮助他们学会走路。不仅如此，由于学步车的轻便灵活，婴儿能借助它轻易滑向家里的任何地方，这无疑会增加他们接触到各种“危险品”的几率，导致意外伤害的发生。有数据显示，从1990年4月到1992年7月，仅在加拿大渥太华的医院中有436个年龄在18个月以下的婴儿因为使用学步车而受伤。

其实，就算孩子没有因用学步车而受伤，它对儿童发育的影响也是不可忽视的。研究表明，经常呆在学步车里的孩子会爬、会走路的时间都要晚于不用学步车的孩子，而且学步车还限制了孩子的自由，会影响孩子的智力发育。

东京都近藤小儿科院长告诉《生命时报》记者，近几年来，在日本小儿科保健中也已达成了一个共识，那就是不支持用学步车。婴儿腿脚还不结实，本应在地上爬以锻炼腰、腿、胳膊及全身，但进了学步车，就仿佛有了一双“脚”，可以比较自由地在房间里移动，并追随大人的身影，然而他们却很难掌握真正走路的感觉。本来，孩子从爬到走，是需要一步一个脚印成长起来的，只有通过一次又一次的摔跤，才能帮助身体学会怎样摔不会受伤;可如果使用了学步车，则很难让身体学会如何很好地保护自己，因而使用学步车的孩子在初学走路后，往往会因为摔跤而受较重的伤。

如今，这样的认知在日本得到了更多家长的认同。尽管还没有相关部门正式出台对学步车的禁令，但记者接连调查了几家大型婴儿用品商店都没有找到学步车。一家商店的店员告诉记者，卖的少，是因为买的人越来越少，“估计离淘汰也不远了。”