多动新生儿身体有助智力开发
BY：Fiona 2024-07-17 22:29:26 971 ℃
游戏活动
身体检查
让家长细心观察孩子身体在活动时的反应，另外通过抚摸身体各部分来发展孩子的触觉。
游戏内容：
（1）家长用手臂托住孩子的头轻轻抱起，看看孩子能否将头由一侧转向另一侧，如果不能，家长可用手轻轻地将孩子的小头左右转动，这有利于孩子尽早持到两侧的人和物。
（2）妈妈将手指放在孩子的手心，看看他会不会紧紧的握住，这种紧握是孩子生理方面的条件反射。当家长抱孩子时可随时摆弄他的小手，将手指轻轻抚摸伸直。
（3）将孩子的上肢和下肢分别轻轻拉起伸直，看看他有什么样的反应。同时家长用手轻轻扶摸他的四肢，让孩子觉得舒服，愉快。
出生不久的婴儿对不线和移动的物体是比较敏感的，通过以下活动可以发展婴儿的视觉能力。
游戏目的：
通过这种活动可以锻炼孩子对光的刺激的反应。
游戏内容：
将房间的窗帘反复几次开合，也可以反复将房间的台灯打开，或者打开手电照射墙壁，看看孩子是否将头轻轻转向光线的方向。
游戏提示：
（1）阳光和灯光都不能直射孩子的眼睛，以免眼睛受伤。
（2）在做这项活动的同时，妈妈可以同孩子说话或者哼哼歌曲，有助于对年觉的刺激。
游戏目的：
发展孩子的视觉、听觉能力。
游戏内容：
拿一个漂亮的摇铃或类似的玩具，在孩子的视线内摇动，家长同时左右移动，看看孩子的眼睛是否能跟着看。
游戏提示：
如果没有什么反应，您不要着急、担心，同为在1个月之内孩子的发育速度是不一致的，有快有慢，只要您耐心地重复做下去，孩子很快就有反应。
玩具悬挂
游戏目的：
发展孩子的视觉。
游戏内容：
（1）拴一根彩绳，彩绳上每隔10~12厘米员一个小玩具（或用过的小盒、小线团等都可以）。
（2）悬挂的玩具要在孩子的视线之内，而且可以移动，能够发出声响的最好。家长可以移动悬挂的玩具吸引孩子来看，以发展他的视觉。
游戏提示：
应该注意的是悬挂的物体不要固定在一个地方不动，以防孩子的眼睛发生对视或斜视。
开发新生儿七种智力能力
根据多种智能理论，我们每人拥有7种智能,或在7个方面表现人为的聪明。通过认识多种智力，我们能够帮助孩子们提高他们个人的能力。理解多种智力意味着更多地关注个人的特征。每天的日常生活如开车或烹饪，一个人需要多方面的能力才能应付，单一的能力让人很难适应生存。有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想。通过开发孩子们所有的智力，他们会成为在生活中的成功者。父母和幼儿教育者必须认识到在孩子身上出现的不同能力。
新生儿的智力开发
新生儿的智力开发新生儿的学习方式主要有两种，一种是习惯形成，还有一种是条件反射。新生儿的运动运动技能的行程，是身体和大脑协调的结果。让宝宝推开东西可以把一个柔软的玩具放在宝宝小床一侧，把玩具轻轻推到宝宝手边，宝宝会用手用力推开。宝宝便便成功时，要亲亲宝宝表示鼓励。需要注意的是，对于新生儿是否需要把尿国内外有不同的观点，家长应该根据自己宝宝的情况和自身精力来决定，如果宝宝不喜欢就不要把尿了。
新生儿智力开发指南
专家指出，实际上，新生儿也有自己的喜怒哀乐，感觉很灵敏，具有非凡的模仿和辨别力。对新奇的事物特别感兴趣，尤其是喜欢有生命的东西。新生儿的视觉和听觉感受器在结构上已与成人基本相同，视觉和听觉是婴儿与成人交流的最初渠道。新生儿出生1周，就能辨别出出生之日起给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对语言不同发音
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