更新时间:2024-07-03 04:57:38

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儿童性心理是如何发展的

BY:Jenna 2024-07-03 04:57:38 45 ℃

其实每个人都有性心理活动,只是发展得快慢不同,儿童性心理,对于一个从年幼的时候到成年,甚至老年的生理、心理、社会能力都有非常重要的意义。也可以说,与一个人的健康有很重要的关系。弗洛伊德认为性是人心理活动的动力,人的所有的心理活动的动因都要归因于他广义上的性。这个观点虽然已不被大家所接受,但性对人的意义的确是很重要。

人的性心理在儿童时期慢慢发展出来,一直到青春期以后。在伴随着性生理发展的基础上,性心理一直持续的发展,与之相关的性的社会能力也持续发展出来。虽然对绝大多人,性生理发展的过程、速度基本一致。但性心理的发展和成人后的性心理状态,及伴随的性社会能力的差异性很大。青春期以后,有的人性心理比较健康,有的性心理出现障碍,更多的存在不同程度的问题,和性社会能力缺乏。性心理发展延缓在我国青年人、乃至成人中很常见。儿童性行为在什么时候开始出现。我们在几个月的孩子身上都可以看到孩子的性行为。有少数男孩子,在半岁以后都可以观察到在吃奶的时候,边吃奶,边用手去拽自己的"小雀雀"。平时不拽,一含住妈妈的奶头,就开始这样的行为。观察到这些现象,不能不认为弗洛伊德的性理论有其合理性的方面。

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