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专家:孩子情绪消极的背后

BY:Mathilda 2024-08-16 13:28:03 924 ℃

访谈时间:2009年2月20日

访谈对象:PP妈妈(广州白云区孙瑞雪实验幼儿园家长)

PP妈妈:刘老师,你好!

刘老师:PP妈妈,你好,我想和你沟通一下关于PP近期在碰上不愿意做的事情时总是会说消极的语言这一状况。比如:在吃早餐时看到没有自己喜欢吃的早餐时,就会说:“真讨厌!又是吃这些!什么学校!”上课时老师安排他操作教具,也许那个教具他操作过,他就说:“又是操作这个,烦都烦死了!”有时还会威胁小朋友说:“你给我小心点!”之类的话!

PP妈:哦,这样的语言可能和他爸爸有关系,他爸爸是一个爱发脾气并且很急躁的人。也许PP是受了他爸爸的影响,之前我们也没有太在意这样的问题!

刘老师:我观察了一段时间,PP在说消极语言的时候,经常会使自己陷入一种负面的情绪里。当人被一种坏情绪所包围的时候是没有办法看到事物或事情的全部,也不能客观的去辨别好与坏、真与伪,而教育本身不是把生活中所有好的东西都呈现在孩子面前,坏的一律去除,真正的教育是让孩子看到事物的全部,不仅学会去欣赏美好的东西,也要让孩子学会去面对困难、挫折,并且积极地去面对,由此获得更大的收获与成功!

PP妈:是的,我赞同你的观点!那作为家长我们应该怎样帮助孩子呢?

刘老师:首先要学会倾听孩子,努力地了解他语言背后的心理状况,给他一个合理的建议,试着帮助孩子用一种愉快的心情去面对不如意的事情!其次就是家庭环境的改变,成人应该要求自己以积极、乐观的心态去面对事情,这样的生活态度会是孩子的好榜样!即使有情绪也尽量在孩子不在场的情况下表现。或者以合理的方式告诉孩子,让孩子了解每个人都有情绪,但情绪发泄的前提是不伤害他人和自己!

PP妈:我会和爸爸好好沟通,一起努力改变!谢谢你刘老师!

刘老师:好的。期待中。不客气!(文/广州白云区孙瑞雪实验幼儿园刘芳)

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