父母须知：如何进行新生儿的早期教育
BY：Vivienne 2024-07-17 01:05:48 564 ℃
视觉
新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形，且焦距约20厘米，太近太远都会看不清楚。孩子可以记住所看到的东西，所以需要不停地变换新的东西，引起他的兴趣，给孩子视觉上的刺激。
听
觉
孩子一出生不但可以听到声音而且对声音有定向力。孩子喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以可以利用这段时间多和孩子说说话，多让孩子听听优美的音乐。
触觉
孩子的皮肤、嘴、手、脚都是触觉器官，嘴和手是最灵敏的部位。新生儿对温度、湿度、物体的和疼痛都有感受能力。要让孩子的手、脚可以自由活动去感觉外界。可以利用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。这个时期的孩子可能爱吃手，这是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰，是情感发展的需要，不需要去制止，但是一定要给孩子洗干净手哦。
味觉
新生儿有良好的味觉，喜欢甜味，不喜欢咸味、苦味、酸味。可以在适当的时候给孩子进行不同味道的刺激，让孩子的味道记忆仓库更加丰富。在这个阶段千万不要让孩子养成爱吃甜味的习惯，否则孩子就不爱接受其他的味道了。
嗅觉
刚出生的孩子可以分辨不同气味，经过几天的母乳喂养，孩子就已经能分辨自己母亲的气味，对沾有母乳气味的东西都会表现出很大的兴趣。经常让孩子闻闻各种气味能有助于提高孩子对气味的分辨能力。
新生儿早期教育方法
新生儿有自己的身心特点。视觉：出生后他的双眼运动不很协调，有短暂性的斜视，见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉，并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视，目光可跟随近距离的物体移动。听觉：听到声音时能安静一下，停止啼哭，对较大声音能引起象是
新生儿早期教育知多少
新生儿是出生1个月内的婴儿，既不会说话，也不会走动，如何进行教育呢？新生儿有自己的身心特点。视觉：出生后他的双眼运动不很协调，有短暂性的斜视，见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉，并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视，目光可跟随近距离的物体移动。听觉：听到声音时能安静一下，停止啼哭，对较大声音能引起象是&qu
新生儿如何做早期教育
视觉：新生儿出生后就有看的能力，但由于眼肌调节能力差，物体太远或太近时都看不清楚，我们给婴儿看或悬挂的玩具不要离婴儿太近或太远，最佳视物距离大约19厘米。小婴儿喜欢看颜色鲜艳的红球和黑白对比大的物品，他还易被运动的物体和物体的轮廓吸引，在他上方经常用红色或玩具吸引他的注意力，使得他的目光和头追随它
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