到现在为止,各种各类抗癫痫yao物对认知、行为均有一定影响,例如苯巴比妥可引起多动,易激惹、暴躁、倔强、懒散或失眠等行为异常,长时间使用苯妥英钠可致智力减退,长期服用卡巴咪嗪、扑米酮、乙琥胺、丙戊酸等可对儿童行为及学习均产生不利影响,并可出现烦躁,注意力不集中,轻微定向力障碍等,但绝不能因此而拒绝进行抗癫痫的yao物治疗。
癫痫病病因概括有症状性和特发性,这些造成癫痫患者的脑发育障碍、组织结构破坏、代谢异常,必然也影响其所有心理发育的领域,对于脑器质性损害伴发的癫痫,往往伴有智力损害及行为问题。一般癫痫发生愈早,程度愈重,对心理、精神行为的影响也愈大。
3、癫痫对心理的的影响:
癫痫病灶的位置、性质及反复发作的概率、时间都会引起不同性质、不同程度的心理障碍,如颞叶癫痫比全身性发作或其它部位的局灶发作更容易发生行为问题。癫痫频繁发作后患者常带兴奋或抑郁情绪,活动过多,不服管教,学习落后等表现。精神运动性癫痫可以表现为发作行为异常,发作性焦虚或其它情绪体验,突然发作的陌生感等。癫痫大发作后可以有一段时间的朦胧状态。患婴儿痉挛症的儿童,多有明显的智力损害伴孤独样或多动表现。
4、癫痫病对神经递质的改变:
癫痫病的病理生理机制之一就是抑制性神经递质不足、兴奋性神经递质过多或二者不平衡所致。而这些神经递质对行为认知也产生很大的影响。兴奋性神经递质如乙酰胆碱、谷氨酸、脑肽类,在维持行为和脑电图激活、促进记忆和学习、影响情绪等方面有密切关系。
家中不管有什么样疾病的患者,都会对生活有着不可否定的影响,不管是经济、质量方面,还是心理、精神方面。而对于人类的大家庭——社会来讲,由于对癫痫病患的恐惧、拒绝甚至歧视思想,不只是影响到癫痫病患者的生活和心理,事实上,这样情况的存在也是会影响到社会的平衡与安宁的。
无论是特发性癫痫还是症状性癫痫,如果在治疗过程中突然停药或任意更换抗癫痫药,都容易导致癫痫持续状态的发生。癫痫是可以治愈的,无论是癫痫患者还是家人,一定要树立正确的疾病观。癫痫虽然被视为疑难杂症,但是随着癫痫医疗科技的发展,癫痫是完全可以治的。癫痫的预防注意事项:l、癫痫患者不能骤减或停服抗病药,以免引起癫酰持续状态。
一、引起小儿癫痫的主要原因是什么1、产伤:是婴幼儿症状性癫痫的常见原因,造成产伤的原因有产钳助产、胎头吸引器吸引、头盆不称、胎位异常、胎儿过大、产程过长、初产妇年龄过大、产道紧张等。2、先天性因素:脑畸形、脑积水、染色体异常等先天疾病,以及胎儿出生以前在母体内受到的损害,它可造成大脑发育
癫痫带给患者的伤害是很大的,而在临床上非痫性症状与癫痫有不少相似的症状表现,而对于这些症状,可能会出现比如将非痫性发作性疾病误诊为癫痫的例子,其实,这些都需要我们来了解一下。那么,如何区别非痫性癫痫发作和癫痫呢?癔病性发作:患者发作前有心悸
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