儿童的语言发育有哪些规律

BY：大叔18岁 2024-07-24 02:30:24 891 ℃

发育迟缓的症状有运动障碍、姿势障碍、智力障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、口面功能障碍、情绪和行为障碍、癫痫。在发育迟缓的早期，就应该积极治疗发育迟缓，采取科学的方法，有效的干预其病情的发展，减小伤害。

儿童的语言发育有哪些规律：

1）4月小儿开始出声笑，5-6月有咿咿呀呀的发音，7-8月可无意识的喊爸爸妈妈，9月能模仿招手再见、拍手欢迎等，1岁可有意识的喊爸爸妈妈和身边家人。

2）1岁半可指认眼睛、鼻子等身体部位，2岁可控制大小便并在有便意时能告知看护人，可表达如“妈妈来、吃果果”等这样的短句。

3）2岁半能分清大小、多少，认识几种颜色，能表达“妈妈吃饭饭”;3岁半以后说话能力接近成人，喜欢听故事并能复述。

温馨提示：看完以上的讲解后，希望各位家长能够清楚认识到儿童发育迟缓是怎样的一种疾病，一定要引起重视，不要等到造成无法弥补的伤害之后才知道。

一、儿童各个生长发育期的特点我们一般将小儿时期划分为胎儿期（围产期）、新生儿期、婴儿期（乳儿期）、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春发育期，以便于根据各期特点来进行身体保健和疾病预防。不同年龄期有其独特的疾病发生，即使是同一种疾病，在不同年龄期

一、儿童视力发育阶段胎儿期眼及视力发育早在母亲怀孕第四周，胎儿的视觉就已形成。此时，胎儿的眼睛很小，而且被一层皮层包覆着。以后四、五个月，眼神经、血管、水晶体和视网膜开始发育，到第六个月末，胎儿眼睛已有很大的发展。保健重点：母亲要避免不良因素影响自母亲怀孕起，就要注意进食

一、儿童各个生长发育期的特点我们一般将小儿时期划分为胎儿期（围产期）、新生儿期、婴儿期（乳儿期）、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春发育期，以便于根据各期特点来进行身体保健和疾病预防。不同年龄期有其独特的疾病发生，即使是同一种疾病，在不同年龄期的表现也有很大的差别胎儿期胎儿期是从卵和精子

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