通过语言就能诊断孤独症吗

孤独症影响患儿最深的是语言障碍：你和他们说话，他们不理你;你叫他们的名字，他们没反应;你你让他们叫叔叔阿姨，他们叫不出来;他们就是孤独症患儿，这就是孤独症患儿在语言方面的问题，这也导致许多的家长认为孩子只要是有语言障碍就是孤独症了，把语言障碍作为诊断孤独症的标准，其实这是不正确的，因为孤独症的表现是多方面的，我们还应通过其他方面的表现障碍，来综合的对孤独症进行诊断!

1、人际交往障碍：似乎天生的缺乏社会交往能力。从小对父母无依恋之情，当伸手抱他时，无正常迎接姿势，母亲在怀里喂奶时，小儿不把身体贴近大人。从不缠绕大人，就是摔跤或受伤了，也不找父母寻求帮助。对待父母如同陌生人，而与陌生人在一起，也不感到畏缩。

2、固执坚持格式：对事物的变化具有强烈的抵触情绪，厌恶常见的物品形态、位置、顺序的变化。因家具移动及起居饮食方式的改变而发脾气，甚至惊恐。养成的习惯不能改变，如大小便一定要用同一个痰盂，若换一个痰盂，宁肯忍着不解，为此憋上几个小时。

3、仪式性强迫行为：他们的行为刻板，保持固定的生活方工和环境，整日自行其是，自得其乐，陶醉于一个遥远而神秘的世界里。病儿常对一般儿童所喜欢的玩具和游戏缺乏兴趣，对某些不能作玩具的物品及游戏活动都具有特别的兴趣及迷恋，久玩不厌，如锅盖、塑料袋等。

对于诊断孤独症，我们不能仅凭借一个方面去去诊断孩子是孤独症，这是不完全的，因为孤独症的表现是多样的，这样很可能会把孤独症和其他的疾病弄混淆，从而耽误孤独症的治疗。