对于婴儿来说,生活即游戏。他在游戏中成长,在游戏中增长智能水平。玩具在游戏中扮演着十分重要的角色。在这两个月里,孩子的活动范围随着神经系统的发育突飞猛进地扩大,游戏种类也越来越多。与前几个月相比,父母会发现孩子的主动性大大提高;与孩子在一起时,互动的时间越来越长。
有趣的游戏:
(1)爬的游戏:在这个时期,孩子的爬行动作已经非常熟练,并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯,让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床,练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势,让孩子爬过你的身体。玩耍的同时,既锻炼了孩子的平衡能力,又促进了亲子交流。这时,应特别注意安全。
(2)拿蜡笔乱画:给孩子准备一张干净的纸和各种颜色的蜡笔。家长引导孩子拿起红色的蜡笔,让他模仿你在纸上随意乱画。你可以鼓励他:“宝宝画的是什么?像红色的太阳,真棒。”“宝宝拿红色的蜡笔画画呢!”让孩子拿笔乱涂,可以锻炼他的小肌肉的力量及手、眼协调能力。
(3)推小车:如果没有适合孩子推的小车,可以用比较沉重的椅子代替。当孩子能双手扶物行走时,可以让他扶住椅子的后背,推着椅子行走。家长在旁边保护的同时,需要鼓励他。父母会发现孩子玩这个游戏很上瘾。他会推着椅子满屋溜达,不停地喊叫。这个游戏有助于孩子学习走路,掌握身体的平衡,并可以使孩子体会到成功的快乐。
(4)模仿动物叫:可以准备一本有各种动物的书或卡片,家长一边指着一个动物,一边说:“小羊。小羊怎样叫?咩――咩。”通过多次玩这个游戏,孩子逐渐会模仿许多动物的叫声,锻炼了孩子的语言发音能力。
(5)滚球游戏:准备一个大小适中的皮球,可以在床上或地上玩。家长与孩子面对面地保持一定的距离(1米左右即可)。你将球滚向孩子,并说:“皮球找宝宝去了。”当孩子接到球时,你拍双手说:“给妈妈扔过来。”在这一来一往的过程中,孩子知道了与人一起做游戏的乐趣。
(6)套碗:准备一个套碗,教会孩子怎样将它逐个垒高或逐个套起来。最初,孩子可能只能垒好两个碗,但是家长要鼓励他,为他鼓掌。随着玩的次数增多,孩子能够逐渐了解物体之间的大小关系,放置正确的机会越来越多。这个游戏不仅锻炼孩子的手的精细运动能力,而且还使孩子在认识大小的同时,认识了物体的位置及里外的关系。
(7)逗你玩:当孩子拿着一件东西时,你伸出手向他要,并说:“宝宝,给妈妈吧。”孩子会伸出拿东西的手,做给你的动作。当你快接到时,他会把手移开,似乎在逗你玩。在这个过程中,孩子和家长都会开怀大笑。经常这样逗引孩子,会增加孩子与人交往的兴趣。
在玩游戏的过程中,虽然家长在引导孩子,但是父母会觉察到孩子是每一件事情的主导者,孩子会表明他在多大程度上需要你的帮助。因此,做 戏时,父母需要根据孩子的状态调适自己,不能带有强迫性。
一、宝宝冬季睡眠注意睡觉穿衣不宜过多孩子睡眠时穿的衣服不要过多,一般穿一个纯棉的线衣线裤睡觉就可以了,可以防止蹬被子着凉,也可以吸汗。另外,也可让宝宝睡睡袋,这样既方便,又不会着凉,睡袋大小可随着月龄更换。毛巾裹肚子睡觉不着凉睡觉时,较小的孩子最好穿上一个小肚兜,再使用睡袋,这样
宝宝缺碘症状碘是人体必需的重要微量元素,有足够的碘元素在体内人体才能保持健康。如果人体内缺少碘元素,就会出现各种各样的疾病状况。像是平时宝宝醒来时,手脚很少有动作或动作甚为缓慢,甚至过了几个月也不会抬头、翻身、爬坐等,千万不要把这些都看成是宝宝“省心”、“不淘气”、“不缠人”,而应高度重视宝宝是否有
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