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1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。
2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。
3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。
4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。
5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。
6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。
7、独立性逐步得到发展。
学龄前儿童性格特征
虽然世界上没有两片完全相同的树叶,每个宝宝在成长过程中的性格也会大不相同,但是也会出现许多相似的特征,我们的家长朋友们应该多了解下这些共性,抓好学龄前这一培养宝宝良好性格的黄金时期,有针对性地培养我们的宝宝形成良好的性格。本节中,小编将对学龄前儿童的性格特征进行分析,下面,请大家跟我来一起看一看吧!
学龄前儿童的性格特征
1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。5
学龄前儿童性心理
一、正确认识幼儿性生理、心理的特征及发展性心理活动是人最重要的心理活动,对一个人从年幼的时候到成年、甚至老年的生理、心理、社会能力都有非常重要的意义。也可以说,与一个人的健康有很重要的关系。儿童性心理的发展受着生理因素和社会因素两方面的影响。生理因素是心理发展的物质基础。人在性的发展过程中具有决定作
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学龄前儿童
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