鼓励孩子自己去探索
BY：Sylvia 2024-07-18 06:38:46 710 ℃
小儿在玩玩具做游戏时，家长尽量不要手把手去教，也不要急于帮助他，鼓励小儿自己想办法去探索。在不断探索的过程中，小儿会发现解决问题的好办法，体会到成功的喜悦，这对小儿今后积极地探索世界大有好处。
大人可以把小儿喜欢的玩具拴上一根绳子，绳子约30厘米，把玩具放到小儿拿不到的地方，把绳子放在小儿手边，大人逗引小儿拿玩具，在经过努力拿不到玩具的情况下，看小儿是否能拉绳子抓到玩具。如小儿不会，大人可拉给他看，然后把绳子交给小儿，让他在探索绳子偶然拉动玩具的兴奋中重复这一动作，获得动作经验。
另外一种训练方法是把一个干净的小口塑料瓶装几颗小圆糖，在旁边放一个勺子，然后对小儿说：“宝宝快把瓶子里的糖拿出来”，看小儿用什么办法将瓶中圆糖取出来。家长千万不能说：“把瓶子里的糖倒出来”。小儿开始可能会用手去抓，当手塞不进去时，也可能会用旁边的小勺塞进瓶子里去掏，经过多种方法努力后，小儿最终会学会把瓶子倒过来从而倒出糖丸。这是一个了不起的进步，小儿经过自己的努力取得了成功，以后不管做任何事，小儿都会自己去想办法，动脑筋，这对培养小儿的独立性和探索精神非常有帮助。
鼓励孩子自己去探索
小儿在玩玩具做游戏时，家长尽量不要手把手去教，也不要急于帮助他，鼓励小儿自己想办法去探索。在不断探索的过程中，小儿会发现解决问题的好办法，体会到成功的喜悦，这对小儿今后积极地探索世界大有好处。如小儿不会，大人可拉给他看，然后把绳子交给小儿，让他在探索绳子偶然拉动玩具的兴奋中重复这一动作，获得动作经验。这是一个了不起的进步，小儿经过自己的努力取得了成功，以后不管做任何事，小儿都会自己去想办法，动脑筋，这对培养小儿的独立性和探索精神非常有帮助。
鼓励孩子用自己的小手去探索
1岁大的孩子不用多少思考就会兴致勃勃地投入到各种运动中去，而2岁的孩子会研究一下她周围的环境，在用她的双手去冒险之前，会在头脑里首先盘算好行动的步骤。孩子们生来是不一样的，不同类型的孩子需要不同的教养。
自主性萌发应鼓励孩子探索
而在不断的探索中，孩子的创造力逐渐变得开阔、活跃。尤其是两岁左右的孩子，自主性刚刚萌发，他开始有自己的想法和愿望了，喜欢按自己的方式行事。对于家长的要求，他不再全听，经常说“不”。这时，很多家长可能和男孩的奶奶一样，会严格限制，这也不许做，那也不能动。看似教孩子守规矩，实则阻碍了孩子自主性的发展，会使他变得羞怯、疑虑、失去自信。不妨学学男孩的妈妈，多鼓励孩子探索，这对培养孩子的创造力、自主力都有好处。但是，鼓励不意味着放手不管，还要有引导。
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