两年前,一位义务讲授心理课的老师来到陕西回归研究会儿童村的46名孩子中间。两年后,呈现在记者面前的是一群可爱活泼的阳光孩子。是什么力量改变了他们,记者带着好奇采访了课程的讲授者。
自卑怯懦困扰儿童村孩子
回归研究会儿童村是一个专门救助、代养服刑罪犯子女的儿童村。由于经费紧张,孩子们的生活条件一直不是很好,加之父母都是服刑罪犯,每个孩子眼神中透出的多是自卑和怯懦。2003年5月30日,陕西心理健康委员会主任宋馨和同事们第一次来到孩子们中间。自卑怯懦的眼神深深地触动了宋馨,一位孩子说出“我最盼望过年过节了,因为有好多人来这里看我们”的话语,让前来的所有人心里酸酸的。宋馨当场承诺,以后每个月和孩子们联欢一次,并给孩子们义务讲授心理课,尽快帮助他们摆脱自卑和怯懦。
心怀酸楚讲完首堂义务心理课
2003年6月3日,宋馨给孩子们上第一堂义务心理课。当她叫孩子们一一起来做自我介绍时,每个孩子站起来后都是紧张地大哭。看到孩子们哭泣,宋馨和一同前来的12名同事也偷偷抹起了眼泪。于是,在接连的哭声中,宋馨教给孩子们如何讲究卫生和礼貌。随后,宋馨在班级里评选十佳,自己掏钱给孩子们买礼品,这样做极大地激发了孩子们的自信心。三个月过去了,孩子们的脸上有了些许自信。宋馨每个月去义务讲课的积极性更大了,除了路费自己掏腰包外,她还不忘给孩子们带上时令水果和一些零食。
八个月后孩子们重现阳光
在讲座进行了八个月后,孩子们脸上的笑容多了,开始注意自己的穿着,可一些小事却让宋馨无法释怀。一位名叫赵建超的孩子在给她的信中说:“我盼望见到你就如同盼望见到母亲,听说你明天要来,我特意将头洗干净了。”宋馨说:“这些孩子是多么懂得爱,可却得不到爱,这让我感觉到责任重大。”如今,儿童村孩子们在多方关注下已经重新找回了阳光的感觉。
让美国人也来关注特殊孩子
除了用心理学的知识帮助孩子们走出心灵困惑外,宋馨还在试图寻找新的突破口。去年春节期间,她接到通知参加第28届世界心理学大会。经过三个月的精心准备,她的论文《通过心理辅导改善流浪儿童的心理健康状况》得到了一致好评,在全国第三届“健康杯”青少年心理健康成果大赛上荣获一等奖,2月26日她将在人民大会堂接受颁奖。美国加州教育文化基金会也邀请她于3月底前往洛杉矶出席相关会议。宋馨说,我要让国外人也知道这样一群特殊的孩子,让更多的人关注他们的心灵和成长。
要相信并发扬自己的长处,弥补自己的短处。儿童自卑的原因孩子越大,父母越挑剔,早就忘记了孩子学走路时的赏识心态。处于幼儿期的孩子,由于心智发育不成熟,还没有自我评价意识和自我认知能力,对自己的认识和判断,往往来源于成人的判断。
美国最近研究发现,左撇子儿童中,出现心理失衡者的比例比一般同龄孩子高出约26个百分点。这些心理失衡很大程度上是由这类孩子所处的异常环境诱发。鉴于此,有关专家向家长和老师们提出了如下建议:首先让孩子明白左撇子仅是一种习惯而已,与正常人是一样的
自卑是一种性格缺陷,而一个人的自卑性格的形成往往源于儿童时代。无疑,自卑对儿童的心理健康将产生负面影响,更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出:当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现,应尽早帮助
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