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幼儿园的“
冷暴力”现在时
常发生,充斥在幼儿身边的伤害必须引起
社会的重视。一位年轻的
母亲这样诉说:“我娃娃3岁,今年刚上幼儿园。我发现一位老师,对我娃娃没什么感情,因为每次都看到她和其他娃娃
说话,我娃娃总是说‘老师从来不跟我说话,对着其他小朋友都微笑,看到我的时候就露出不高兴的样子’,当家里人想了解清楚事情,提及那位老师的时候,娃娃感到很害怕,老是躲避。”其实,这是孩子遭受了身边人的“冷暴力”!留意一下生活,在小区,有家长反映孩子向同一小区生活的老人打招呼对方却不理不睬,孩子困惑地问这是怎么回事?而在家里,有些父母对孩子感情冷淡,殊不知,这不知不觉地导致了“冷暴力”的出现,大人却毫无觉察……这期我们聚焦儿童集体生活中的冷暴力现象,敬请关注!幼儿园易发生冷暴力幼儿园“冷暴力”引发三大恶果深度惩罚:幼儿园冷暴力是对孩子的精神惩罚。如果老师对孩子冷暴力,那么同伴也会仿效,集体孤立遭受冷暴力的孩子,这就引发了“深度惩罚”。抗拒
教育:如果孩子遭遇了“冷暴力”,感受不到集体的温暖,
心理阴影很大,经常闹情绪,那么他不喜欢上幼儿园,不喜欢老师,变得敏感
多疑,抗拒家长和老师的教育。变相惩罚:伤害孩子的有
心理上的,也有生理上的,心理上是主要的,比如对
自信心的培养有极大的影响,这种伤害看似比较隐蔽,其实质是对孩子精神的虐待,是对孩子的一种变相惩罚。家长面对“冷暴力”不能错上加错或许在家里,孩子诉说老师总是赞扬其他小朋友而忽略了他的存在,甚至有的孩子直接就说老师对其不理睬,接送孩子的你,或许也“看到”老师对孩子不
热情,冷若冰霜,作为家长,可能有点气愤,不过家长要冷静对待,应该分清楚是自己
多疑还是事实确实如此。家长不要一来到幼儿园就立即去领导那里
告状,这样会给老师带来很大的
压力,增加心理负担,这样不能解决问题,教师日后会拿孩子发泄,老师不是圣人,老师也会有情绪的,弄不好,不存在的“冷暴力”却真出现了。冷暴力的恶果小编总结:面对幼儿园的“冷暴力”,家长和幼儿园都应该正视问题,找到解决问题的重中之法,而不能一味的判断是谁的错误。幼儿园“冷暴力”逐渐的增加说明的是社会,政府对这部分的
法律的缺失以及监管力度不够,要减少幼儿园“冷暴力”的发生,需要靠政府和群众共同的努力。(兼职编辑:梁隽红)
幼儿园冷暴力引发的恶果
幼儿园的“冷暴力”现在时常发生,充斥在幼儿身边的伤害必须引起社会的重视。一位年轻的母亲这样诉说:“我娃娃3岁,今年刚上幼儿园。我发现一位老师,对我娃娃没什么感情,因为每次都看到她和其他娃娃说话,我娃娃总是说‘老师从来不跟我说话,对着其他小朋友都微笑,看到我的时候就露出不高兴的样子’,当家里人想了解清
当孩子在幼儿园遭遇冷暴力
一位年轻的母亲这样诉说:“我娃娃3岁,今年才上幼儿园我发现一位老师,对我娃娃没什么感情,因为每次都看到她在和其他娃娃说话,我娃娃总是说老师从来不跟她说话,对着其他小朋友就微笑,如果看到她的时候就露出不高兴的样子,当家里人想了解清楚事情,提及那位老师的时候,娃娃感到很害怕似的,老是躲避。其实,这是孩子遭受了身边人的“冷暴力”!留意一下生活,在小区,有家长反映孩子向同一小区生活的老人打招呼对方却不理不睬,孩子困惑地问这是怎么回事?而在家里,有些父母对孩子感情冷淡,殊不知,这不知不觉地导致了家庭“冷暴
宝宝在幼儿园遭受了冷暴力
一位年轻的母亲这样诉说:“我娃娃3岁,今年刚上幼儿园。我发现一位老师,对我娃娃没什么感情,因为每次都看到她和其他娃娃说话,我娃娃总是说‘老师从来不跟我说话,对着其他小朋友都微笑,看到我的时候就露出不高兴的样子’,当家里人想了解清楚事情,提及那位老师的时候,娃娃感到很害怕,老是躲避。”其实,这是孩子
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