孩子有攀比心理怎么办 找准原因“对症教育”
BY：Tricia 2024-07-16 15:25:42 964 ℃
理性看待孩子的攀比心理
随着生活水平的日益提高，父母给予孩子越来越多的物质满足，然而攀比现象也越趋严重。攀比心是天生的，任何人都有攀比心，孩子也不例外。适当的攀比能够促进孩子的进步，
但攀比过了头，处处想比别人强，就会损害孩子的心理健康。如何引导孩子去适当地攀比，成了一个不可避免的问题。
孩子有攀比心理应找准原因
攀比原因一：孩子寻求自身优越感
孩子总需要别人的关注，受到关注后便会产生一定优越感。而当关注到了别人身上，孩子就期望从其他地方寻找优越感。
其他孩子物质方面的优势让他产生自卑，孩子的自卑可能会造成性格的孤傲。于是他努力保护着自己不被冷落，学着其他孩子一样进行攀比。
孩子如果在某方面失败了，比如成绩，可能不想在这方面有所提高，而是转去寻求一种捷径，这种捷径让他同样获得很大关注，可能就是物质方或者精神文化方面。
建议：
这时候父母应该正确地引导孩子，不要太过重视这种优越感，自己追求的目的是为了自己更好，而不是受别人的关注。父母在孩子教育中承担着最重要的角色，正确引导孩子的价值观、人生观，让孩子有好的追求才是父母应该做的。攀比原因二：家长的名牌情节与过分溺爱
很多父母在为孩子挑选物品时，或是听闻某名牌口碑不错；或是同事家长间热情推荐；或是孩子想要什么买什么；购物时更多考虑的是“孩子需要”，并跳入了“便宜肯定没好货”怪圈。
建议：
这时家长以身作则很关键，毕竟很多孩子都是受到爸妈影响，从而慢慢效仿。要让孩子减少攀比，家长首先应当以身作则，改善自己的消费观念，达到言传身教的目的。此外家长还要注意自己的言行，在生活细节上给孩子做出榜样。攀比原因三：攀比之风由来已久
攀比的风气，过往只以为是成人世界里的产物。朋友圈里晒车嗮房嗮美食，在大人的默潜移默化之下，孩子的世界里也沾染了这样的风气。
建议：
这时学校和家长应共同发力，学校和家长都该注意教导孩子，当其出于攀比心理而提出“过分要求”时，便是随机教育的良好契机。教育的重点可以放在让孩子明白：一个人的价值不是由外在的东西决定的；攀比的内容应该是凭自己努力赢得的结果，而不是从他人那里获取的结果。
教育心理学教育过程的心理现象
从研究对象看，教育心理学研究的是教育过程中的种种心理现象及其规律。既有培养者、教育者，也有被培养者、被教育者。老师和学生共同努力，相互促进完成教学和教育任务的过程，就是教育过程。老师的心理现象主要指作为一个人民教师应该具备的心理品质。学生的心理现象主要指学生在德育、智育、体育、美育等方面的心理现象。
心理教育的意义是什么,心理教育有什么时间要求
一、心理教育的实践要求是什么（一个目标、两种方式、三个结合、调动四个积极性、采用五条途径、从六个方面评估、需要具备七个条件）一是要以育心护心为直接目标，即优化心理素质、维护心理健康，进而促进全面主动发展为目标二种方式是指将积极的心理素质培育与心理问题防治两种方式并举注意三个结合
青少年心理健康教育 教他们克服心理障碍
今天我们就来了解一下青少年心理健康教育，让大家了解青少年心理学，也为了他们将来能够成功。得知自己患了心理障碍后的第二个反应，就是悲观失望。因为他们习惯于认为自己是世界上唯一一个最不幸的人，自己患了没办法克服的疾病。如果心理障碍或缺陷使本人感到痛苦并严重影响社会功能，则应当努力克服。实际上，克服心理障碍的最有效方法是“扬长避短”。
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