让父教和母教在育儿中互补

父爱是灿烂的阳光，母爱是深沉的大地，孩子是阳光下大地中的幼苗。只有同时在父亲的照耀和母亲的滋润下，孩子才能茁壮成长。

【教子个案】

小勇的性格比较害羞、内向，有点像女孩子。因为爸爸在外地工作，一年回来一次，他从小跟妈妈朝夕相处。妈妈情感细腻，多愁善感，对小勇的性格有一定影响。

上初中后，随着年龄的增长，小勇渐渐发现了另外一个世界，一个属于男性的、阳刚的世界，可是他却融不进去，因为他的性情、他所熟悉的环境，跟这个世界格格不入。他既向往，又害怕，还带着由陌生而生的惶恐。他因此变得闷闷不乐，天天好像有什么心事。

妈妈发现了小勇的异常，经过询问，知道孩子现在的状况。妈妈跟爸爸商量后，爸爸决定休假3个月，利用这段时期，跟儿子好好沟通。

爸爸回来后，在儿子空闲时，跟儿子聊聊天，给他讲这些年在外的一些见闻和故事。周末和节假日，爸爸会带着他去钓鱼、爬山、游泳，还进行一些短途步行。

在这些活动中，爸爸鼓励儿子大胆尝试，勇敢面对各种困难和陌生的环境，自己想办法解决问题。在爸爸的引导下，小勇变得开朗多了，并平稳度过了青春期。

【教育感悟】

在中国，无论是从传统还是现实看，对孩子的教育都是以妈妈为主。传统“男主外，女主内”的家庭模式，丈夫干事业，妻子相夫教子。在现代社会，虽说男女平等，妈妈也参与了社会工作，但家庭教育仍然是妈妈占主导地位。

从心理角度来说，父亲更多的是带给孩子力量，母亲更多的是给孩子爱。男性和女性，无论从生理还是心理上，都有各自的特质，所以，孩子完整的教育，需要父亲和母亲两方的配合。

对于孩子来说，父母相亲相爱，携手同心，孩子才有足够的力量和安全感，去面对人生中的挫折和失败。

一般的男孩，从小跟妈妈在一起，和妈妈的接触更多，亲切的感觉就会更多，这是正常的。如果父亲能够在适时的时候，用适当的方式，表达对男孩的爱，也不会给男孩造成心理问题，如给孩子一个温暖的拥抱，说爸爸很想你等，这些行为和动作，能够传递父亲对孩子的爱，让孩子感觉到温暖和力量。

父亲从男性的角度，给予男孩坚强，自立，自强，自信，宽容，使男孩感觉到与母爱不同的爱。母爱是细腻、温和、深厚的，而父爱是严肃、刚强、博大的。父爱同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式与母亲不同。

但现在，“父教缺失”的问题凸显出来。首先，由于离婚率的上升，在由母亲和孩子组成的单亲家庭中，父亲疏离于孩子的生活与教育；其次，在规模庞大的留守儿童家庭，父亲为求生计外出务工，使孩子不能得到父亲的指导；第三，即使在完整的家庭中，父亲也常常把教育孩子的责任推到妈妈一边，未尽到教养的责任。

妈妈应创造条件，邀请爸爸参与男孩的教育，以补足母教的不足。