更新时间:2024-07-17 01:42:03

首页 > 生活 > 栏目 > 正文

宠出来的独立

BY:Qoqa 2024-07-17 01:42:03 645 ℃

经常有人对我说,你的孩子真乖、真独立、真好带,不像别人的孩子,被惯坏了,总是闹。其实这是一个误解。Sam才是真正被“宠”出来的孩子呢,正是因为他得到了足够的母爱,才会表现得十分平静。那些“闹”的孩子,恰恰是因为没有得到足够的注意力和爱,才用“闹”来唤醒大人的注意。

受宠的Sam

经常有人对我说,你的孩子真乖、真独立、真好带,不像别人的孩子,被惯坏了,总是闹。其实这是一个误解。Sam才是真正被“宠”出来的孩子呢,正是因为他得到了足够的母爱,才会表现得十分平静。那些“闹”的孩子,恰恰是因为没有得到足够的注意力和爱,才用“闹”来唤醒大人的注意。

Sam被我母乳喂养到2岁多,虽然有人说母乳喂养的弊端在于牵制了母亲,但是在我看来,这是天经地义而又必不可少的。由于他的全部喂养基本由我来承担,在这期间,我充分了解他的秉性脾气、了解怎样才能满足他的一切需要、对他的需求十分敏感,并且根据他给我发出来的信号,尽力满足他的成长需求。他也因此对我建立了至高无上的信任感、依赖感和爱。

因为我一直和Sam在一起,他的分离焦虑阶段度过得十分顺利,从来都没有表现出特别的分离焦虑。1岁之后到2岁之间,有一段时间他表现得特别需要我的注意力,无论做什么都要我看见――“妈妈看!妈妈看Sam!”我知道他这是因为什么,所以很愉快地接受他的需求并且注意时刻满足他。他成长中的一切细节,都在我的观察之中。妈妈陪着他长大。

Sam宣布独立

从出生到两个半月,Sam在我们给他安排的卧室里自己睡婴儿床(crib),我在那个房间里睡单人床,夜里起来喂奶。当时我丈夫正在组织一个大型会议,非常辛苦,所以我们跟他分开睡。

两个半月到4个月,Sam夜里不起来吃奶,于是把婴儿床搬到主卧室,一家三口一个屋子睡。

4个月以后,Sam又每天夜里起来吃奶,我觉得抱来抱去的麻烦,干脆让他跟我们一床睡。开始还不很确定这样做好不好,后来读了西尔斯医生的《亲密育儿百科》,发现我这样做是歪打正着,是受到鼓励的,而且他讲的好处――比如有利于夜间哺乳、增进孩子对母亲的信任、加强孩子的安全感、改进母子双方的睡眠,等等,都在我们身上应验了,于是我立刻受到鼓舞,并且极力推崇这一做法。

再长大一些,我们把单人床搬进主卧室,放到双人床旁边,一家三口睡的比较宽敞了。但是,同时在小卧室我们又安了一张单人床,平常Sam在这张床上睡午觉,所以他十分熟悉小屋,知道这是他自己的屋子。

Sam在1岁9个月时,我要去美国芝加哥参加一位朋友的婚礼,前后一共要离开Sam整整一个星期。当时曾经犹豫良久,一边是结交了16年之久的亲密好友,是我最初赴美时的担保人兼监护人,后来还主持了我和丈夫的婚礼,年逾不惑始成婚,他的婚礼我是赴汤蹈火也要去,而且还要代表 有他在中国结交的中外朋友发言;另一边是自出生至今从来没有离开过左右的幼儿,一下子走掉一个星期,我可怎么放得下心?

婆婆打电话说,你去吧,你会发现,你对孩子的思念远远超过他对你不在家的不适应。他还没反应过来呢,你也就回来了。放心去吧。于是我撇下孩子,去了芝加哥。到了那里,我魂不守舍,把一架崭新的富士数码相机落在了出租车里。整整一个星期,我都没有睡好觉,还需要不断地挤奶。回到北京,进了家门,Sam见到我的第一句话是:“妈妈!奶奶!”扑进我的怀里,吃了个够。

没几天,晚上哄他睡觉时,他突然说:“小屋睡!”于是让他在小屋里睡了一觉。好么,这下是一去不复返了。开始,他睡得好,我倒睡不着了,特别不习惯他不在我身边的那种感觉,夜夜起来几次去看他。后来,我们都一觉睡到大天亮。凌晨他会吧哒吧哒跑过来,上我们的大床,把他老爸踢出去,让他在小屋睡个回笼觉。[1][2][下一页]

独立睡眠培养孩子独立能力

孩子在小的时候家长们就应该培养孩子独立睡眠的能力,其实孩子三岁时性别意识开始建立,建议家长们还是和孩子分开睡吧,下面我们一起了解一下吧。孩子小的时候,如果条件允许,建议与父母分床,但不分室,这样父母既能全面监护孩子的生活起居,又能防止同睡窒息的悲剧。如果孩子在睡前有讲故事、开灯的合理要求,家长要尽量满足,让他在心理上有个过渡,并告诉孩子如果有不舒服的地方,要及时告诉爸爸妈妈。当孩子生病或遇到挫折时,家长可以与孩子暂时同睡,满足孩子的生理和心理需要。

独立宝宝养成记如何培养独立性格

2~3岁时,宝宝的独立意识增强,什么事都要坚持自己做,拒绝别人的帮助,这是宝宝心理发展的第一个执拗期。父母可正好可以因势利导,在保证宝宝安全的前提下,放手让宝宝去做力所能及的事情,让孩子享受到成功的快乐。父母是独立自主的好榜样如果父母本身就处处依赖他人,经常寻求帮助,那么

儿童独立能力的培养从独立玩耍开始!

这样,把书中的内容和现实生活结合起来,拓展了孩子的思路。然后鼓励宝宝自己去尝试。便于孩子根据眼前的事物,联想到更多的内容,养成遇事思考的习惯。他跑到妈妈跟前,指着一堆零件说:坏了!然后,给孩子独处的空间和时间、自己解决难题。能开发孩子智力的好玩具!

Hash:f49ba0620a82cdf4f78df5daff1ff51ecca424ea

【声明】本文由用户Qoqa发表,版权归原作者所有,如侵犯到您的合法权益,请联系我们。