更新时间:2024-07-02 23:19:40

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怎样让孩子的独立性强 提高幼儿独立性的培养方法

BY:Bunny 2024-07-02 23:19:40 886 ℃

怎样让孩子的独立性强 提高幼儿独立性的培养方法

第一式:启发他自解困难

临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子寻找?

对策:

如果此时你能启发孩子,譬如“你的红帽子也是红色的,是否可以呢?或者你再想想还有哪些东西也是红色的?”

提示:

当孩子掌握了这种方法,平时你还可以加大难度,让他在有限的时间里找出解决问题的方案。例如在1分钟内列举出所有整理玩具的方法等等,这些有趣的练习可以让孩子在遇到问题时不会惊恐不安、不知所措,而是迅速集中精力、寻找办法。

怎样让孩子的独立性强 提高幼儿独立性的培养方法

第二式:解围不如学自救

孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢?

对策:

你不妨对孩子说:我们应立个规矩,不许找借口,你要对自己行为负责。接下来,你不妨找找孩子无法完成作业的根源所在,是缺乏组织、安排能力,还是其他。从根本上停止为他“擦屁股”。

提示:

如果有求必应,势必会造成孩子有问题就等着你来为他解决。平时你可以给他一本日历,让他记下活动时间,或者用即时贴记下时间安排,以便随时提醒。年龄小的孩子可以用图画作为提醒。

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怎样让孩子的独立性强 提高幼儿独立性的培养方法

第三式:教孩子权衡利弊

为了周日的家庭出游计划,你们已有较长时间的安排,却不料孩子又接到同学盛情的邀请,让他前去参加他的生日派对。对此,孩子不免有些为难,希望父母为他拿个主意,你是否会当机立断呢?

对策:

你应该帮助他思考:“如果你去参加同学的生日会是怎么样?而你不去参加别人的生日聚会,同学又会怎么想?告诉他,每个决定都会有有利和不利的两面。

提示:

千万不要替他拿主意。你应该做的是,帮助他去想自己做的每一个决定将带来的后果,学会自己权衡利弊。如果孩子能经常练习做决定,那么,长大后在面临进退两难的处境时就能应付自如。

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第四式:从失败中站起来

如果孩子很有信心地参加非常感兴趣的球队选拔赛,却被淘汰而没有录取,当他伤心地对你说:我以后发誓再也不会参加这项活动时,你会如何帮助他呢?

对策:

不妨告诉他,你非常理解他现在的感受,但是没有必要落选就放弃这项运动,没有人是完美的,有时总会出错,可以找找哪些地方没有做得更好,才导致这次失败,只要想办法做好,还是有机会的。

提示:

让孩子正确对待失败是帮助他们自立的重要环节。平时可以给他讲讲你以前犯的小错误以及如何改正的。最后应鼓励孩子在同伴面前,敢于将自己的不足说出来,学会自己为自己打气。

怎样让孩子的独立性强 提高幼儿独立性的培养方法

第五式:与同伴协商问题

当孩子为看电视的某个频道,与同伴争论起来时,你是否会急于参与其中,为不愉快的他们裁决问题呢?

对策:

你可以提醒他们,生气是不能解决任何问题的,只有让自己安静下来,各自去寻找一个解决问题的办法。或是提示他们可以采用扔硬币等老套但行之有效的方法来决定结果。

提示:

没有什么办法比让孩子自己通过协商解决问题更好。而父母的责任,只是在于提示他们协商时注意各自的行为。在他们互不相让时引导他们拿出最好的解决办法。

幼儿期培养独立性

我自己做,突出反映了幼儿独立性的倾向.幼儿手脚动作发展水平提高以后,成人对他们提出了更高的要求,因而促进了幼儿独立性的发展.尽管这种独立性很不成熟,自己的小衣服还穿不好,自己吃稀饭还会弄得满嘴都是,路走多了还可能脚疼

引导幼儿实现“独立”

摘要:引导幼儿实现“独立”,“人非生而知之者”,幼儿的独立能力不是天生的,而是后天形成的。家长和老师应该要求他们无论在幼儿园还是在家都要学会自己的事情自己做,从最基本的小事做起。由易到难,循序渐进地提出要求并进行引导,使孩..“人非生而知之

怎样让孩子的独立性强 提高幼儿独立性的培养方法

怎样让孩子的独立性强提高幼儿独立性的培养方法第二式:解围不如学自救孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢?怎样让孩子的独立性强提高幼儿独立性的培养方法第三式:教孩子权衡利弊为了周日的家庭出游计划,你们已有较长时间的安排,却不料孩子又接到同学盛情的邀请,让他前去参加他的生日派对。

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