从认字者到语言学家
BY：Olinda 2024-08-14 07:23:22 747 ℃
虽然你的孩子自从出生那天起就一直在听别人说话，听到的或许是词语，或许是句子，但是只有当他长到2—3岁大的时候，他才能表达复杂的思想和情感。也许他早就是一个颇为老练的识字能手，很可能知道而且也能说出许多东西的名称，还能表达简单的需要。然而从2岁到3岁这一年里，他会不断努力，真正成为掌握人类语言这项惊人而又强有力技能的大师，他要学习如何说长句，如何一次表达几个意思。以前，他只是询问物体的名称；而现在，他会问你在干什么，你要去哪里，以及为什么，这可是一个惊人的飞跃。当你悲哀，伤心和生气地时候，，他甚至还会问你“怎么了”。总而言之，从幼儿咿呀学语开始，他逐渐发展到像成人一样与人交流，表达自己的思想和情感。从开始识字到学会使用语言，这个转变过程是一段令人难以置信的旅程。这段旅程说明，作为一个个体，一个孩子在所处的环境中能取得成功的能力日益增强。同时，这也为你继续教育孩子提供了一个机会：你可以教他如何在思考之后作答，与他进行长时间的谈话，以及问他一些探索性的问题。
宝宝学语言先学单词or先学语法?
先语法研究人员发现，一岁宝宝能够辨别相邻关系的语法线索，逐渐理解诸如“它是一(个)”这类短语处于名词前。按照拉尼的研究结果，如果一个人说，“看，它是一把刷子”，婴儿可能不明白“刷子”是什么，但“它是一(个)”这条线索让宝宝知道，后面跟着一个宾语。后单词拉尼说：“人们往往认为，先学单词，再学语法，但事实上，研究结果显示，婴儿出生第一年搜集的所有关于语言中单词如何运用的信息，有助学习单词，然后掌握语言。”
七种语言小游戏助宝宝学语言
要让宝宝很好的学习语言，一个好的方法是不能错过的，那么有什么小游戏对宝宝的语言有帮助呢？父母要抓住宝宝的本身特点，帮助宝宝早点学好说话。下面介绍促进宝宝语言发展的游戏活动：1.看图说话找宝宝喜欢的图画书，根据画面内容，向他提一些日常生活中会遇到的问题。也可以让他自己画画，然后让他解释自己画的是什么。注意，不要强迫宝宝理解，只是把它当作一种良好的语言练习方式。你提出一种器官的名称，如鼻子，让宝宝指出来。这可以锻炼宝宝的语言理解和分析判断能力。这种游戏有神秘感，宝宝会很喜欢。
幼儿学语言应先学单词还是语法
研究人员发现，学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁，大脑在这个阶段最易接收第二语言的声音和模式。
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