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“有始有终”“专心致志”“始终如一”,这些都是大家耳熟能详的成语,但并没有太多的人能够真正做到。很多父母都希望在
家庭教育时对孩子
专注力进行培养……早教中如何提升
宝宝专注力但是,每个孩子的先
天气质都不同,对事情的专注程度也不一样,所以,要想提升宝宝的专注力,还是要通过一些有效的方法。影响专注力的5大因素1、生活
环境。由于环境对孩子的影响很大,现在的生活中又充满了太多的干扰,比如随时会响起来的
手机、多得数不清的
电视节目等,这虽然给我们带来很多方便,却也减少了孩子们之间的人际互动,同时也不利于孩子专心学习。因此,孩子的注意力就一代不如一代。2、先天气质。如果孩子本身特质就是属于坚持度低、注意力低的情况,相应的专注力也会比较低。3、刺激过多。现代孩子受到的刺激比较多,所以选择也很多,当孩子觉得眼前的
玩具或事物缺乏吸引力的时候,或是对所进行的活动有挫折感时,就很容易找其他东西来代替,而不是专注于想办法解决眼前的问题。4、过度宠爱。如今
家庭中的孩子都很少,所以家长的宠爱就更多地集中到一个孩子身上,处处都帮他打理好一切,学习的机会减少,专注力的培养就更加困难。5、大
肌肉活动不足。孩子心中明明想要骑车、溜滑梯,父母却一直要孩子
画画、玩拼图,造成大肌肉活动不足,专注力集中的情况就会很差。专注力的4种类型因为先天气质有所不同,所以每一个孩子的专注力表现也不一样。总体来看,孩子的专注力大概可分为4种类型。因此,在我们培养孩子的专注力之前,应该先来考察孩子属于哪一种类型,然后才能对症下药。1、拖拖
拉拉的孩子要这一类型的小孩专心没有问题,但是要他静下来专心做事,却得让家长花费不少力气,他们的性情大多容易
紧张、敏感或羞怯,可能每天都需要妈妈唠叨,他才会把该做的事做好,做功课时可能又喜欢东摸西摸,等长大之后,也可能是不拖到最后一刻就不把事情做完的人,一直给人一种“不负责任”的印象,属于专注力最低的孩子。2、复杂型的孩子这一类型孩子的专
心情况如何,要看他当天的心情、环境、身体状况而定。如果生理或
心理稍有不适,很可能就会对专注力表现产生巨大影响。在未成年以前,大部分的孩子都属于这一类型。不过,复杂型的孩子似乎更不能忍受任何事来影响他们。如果想要让这些孩子专心,除非是活动特别有趣或是他非常喜欢这些伙伴,不然的话,他一定会立刻离开,去做自己真正想做的事。3、稳定性极高的孩子对于这一类型的孩子来说,虽然也会有不专心的时候,但是那样的状况极少出现。相反,他们在大多数情况下都能专注于手边正在进行的事情。对于父母而言,他们绝对是好管教的孩子,从来不需要家长过分担心。4、极端的孩子专心的时候非常专心,但是当他不想专心的时候,谁也拿他没办法,这就是极端型孩子的专注力特色。只要是有兴趣的事,他就会专心去做,一点也不会被外界干扰,否则就是一副懒洋洋的样子。
通常这一类型孩子的
性格比较容易
紧张,如果事情或环境临时产生变化,或需要暂时放手的时候,他通常不知道该如何妥善处理。提升专注力的10大方法1、不要替孩子贴标签即便你家孩子的专注力不强,比如大家都坐
定位置准备用餐了,他才姗姗来迟,那也不要对孩子说出负面的话语来。对他们来说,这就等于贴了一张负面标签在自己身上,那样只会让孩子否定自我,而且也会造成孩子对家长的反感,不利于
亲子关系的发展。2、观察孩子平日表现家长一定要仔细观察孩子平常的行为表现,找出最适合孩子的方法。如果孩子属于能够
静下心来学习的人,当然适合以静态的方式去引导,例如带孩子听一些
音乐、让孩子玩拼图等。如果孩子的身体一定要动来动去才能学习,那就不如配合孩子。例如当孩子在玩的时候,可以随口问他一些与课业相关的问题,让他在
运动身体的同时也能动动脑子。另外,
年龄越小的孩子越需要大肌肉活动,如果家长不方便一边玩一边和孩子
说话,也可以采用先满足孩子大肌肉的活动量、再让孩子专心从事静态活动的方法。3、帮孩子创造
成就感成功的喜悦感可以鼓励孩子再接再厉,当孩子顺利达到家长的要求时,可以奖励一个小
红花。比如集满了10朵小
红花之后,就可以给孩子买一本他喜欢的书或是玩具,让孩子在成就感中不断提高自己的能力。4、赞美孩子努力的过程不要将结果看得太重要,即便孩子还没有达到大人的要求,但只要他有了积极的表现,家长也同样可以赞美孩子。当亲朋好友打电话来的时候,家长可以在电话中向他人赞美孩子的努力表现,比如:“小凯一直在努力学习做手工呢,虽然一开始做得还不是太好,但是他一直都在努力,始终没有放弃呢,你们真应该来看看!”5、找出让孩子专心的办法这里的“办法”针对的是感官。有些孩子特别容易被视觉刺激的东西吸引,有些则是
触觉,也有可能是听觉。在了解到哪一种感官刺激最能吸引孩子之后,家长就能够因势利导,轻松提升孩子的专注力。家长要戒除的4种表现6、将工作合理分割孩子的稳定度不如成人,如果要求孩子一次性解决需要长时间专心才能够做好的事,当然很难收到效果。这时不妨先仔细观察一下,看孩子专注的时间能够持续多久,然后把工作量做合理分割。如此一来,对孩子的要求一开始就落在了合理的范围内,然后再协助孩子逐渐拉长单位工作时间。7、注意说话的语气与指令家长一旦着急起来,在很多时候都会出现不耐烦的语气。另外,如果家长所说的话不是很清楚,也会让孩子感觉无法理解。因此,在与幼儿对话时应使用温柔的语调,重复、清晰地叙述指令,亲身示范给孩子看。例如先带孩子看时钟到了几点,然后提示孩子应该做什么事,最后带领孩子一起去完成那些事。8、让孩子了解坚持的重要性在事情刚刚开始或者进行到一半的时候,如果孩子开始抱怨“我不喜欢做这件事”,那么家长可以告诉他,并不是他不喜欢,而是他不够专心。当孩子开始某项学习
课程后,家长也可以告诉孩子,倘若不继续下去就会有什么样的后果
把最后的决定权留给孩子,让孩子了解到坚持的重要性。9、善用有效辅助品当家长明确得知孩子喜欢某项物品之后,就可以利用这些物品来加强孩子的专注力。比如孩子喜欢有
卡通图案的拼图,那么家长就可以使用拼图让孩子先稳定下来,然后再慢慢增加拼图的片数,以延长孩子专注的时间。或者使用沙漏计时,如果单纯跟孩子描述3分钟有多久,孩子可能觉得很抽象,那么可以使用沙漏做说明,滴完一次就表示3分钟时间到了。这样一方面能吸引孩子对时间的注意力,另一方面家长也可以更方便地进行观察,如果沙漏滴完了,孩子却仍然在继续做原来的事,那就明确表示孩子有进步了。10、身教不可少家长的以身作则非常重要。如果家长想让孩子看书,那么家长自己也要养成看书的习惯,即使是孩子和家长各看各的书也可以。相反,如果家长整天抱着电视不放,那么要想让孩子爱上看书还真不太容易。家长要戒除的4种表现在培养宝宝专注力的同时,家长也要注意一下自己的表现,不要因为自己而影响了宝宝的专注力。1、家长是
急性子急迫的言行会对孩子产生不良的影响,在长期的耳濡目染之下,孩子也会学着家长说出情绪焦躁的话。虽然家长只是希望自己能够在工作及
家事上更有
效率,但是这样急切的心理容易给孩子树立不好的榜样。这样一来,一旦孩子碰到难以解决的问题时,首先想到的不是耐着性子去解决,而是先发一通脾气再说。2、考虑事情过于长远当然,眼光长远一些并非坏事,但是眼光长远并不代表可以跳过现在。如果孩子长期被这样的
价值观所教导,那么将难以享受和满足现有的一切,自然也就无法培养起足够的专注力。3、过度放任孩子过度的自由和放任,对于孩子的专注力也是有害无益。由于现在家长的工作都很繁忙,所以在把孩子接回家之后,很多人的办法就是打开电视给孩子看,或让孩子自行从事所喜欢的活动。久而久之,孩子自己就会养成一回家就开电视的习惯。由于没有家长在旁边引导和督促,专注力的培养也就很难有好的效果。4、常常打扰孩子可能是出于好玩的心态,当孩子很专心地做自己的游戏或其他活动时,有些家长总是喜欢突然跟孩子闹一下,或是要求孩子去做别的事,这是一种非常不合理的行为。如果家长希望培养孩子的专注力,那么当孩子在很专注地游戏或看书时,家长最好不要马上打断孩子的行为,而应采用预告的方式。比如家长已经和孩子约好,看书可以看到几点,在时间期限到来之前的5~10分钟,就可以先提醒孩
子时间快到了。除了口头提醒外,家长还可以使用一些辅助工具,如铃铛、
闹钟等。小编总结:如何培养孩子的专注力,其实,已经成为早期家庭
教育的一个重大问题,所以希望父母课以给力哦。(兼职编辑:邹利军)
注意力不集中是现在的孩子普遍存在的一个问题,需要引起父母的高度重视。01查找孩子注意力不集中的原因帮助孩子养成专注的良好习惯,父母应该首先找出他们注意力不集中的原因,针对原因再采取相应的纠正措施。这种培养孩子专注力的游戏,不仅可以训练孩子的注意力,更能促进良好的亲子关系的形成。这是因为周瑶的妈妈从小就很注重对她进行注意力集中的训练和培养。
细心的父母会发现,宝宝的专注力不够强,很想锻炼宝宝的专注力。如何提高幼儿的专注力呢?小编推荐四个提高孩子专注力的方法吧。两岁宝宝到了人生第一个叛逆期,他的自我意识逐渐增强了,自己想干什么就干什么,并且你越让他干嘛他就不干,而不让他干嘛他肯定要去干。专注力孩子天生就有,年龄越小,注意力集中时间越短。建议:1.有个合理的期待。孩子的天性是玩,所以还是加强引导。逐渐让他能够静下来,能起到很好的作用。
我们的妈妈总是会抱怨:“孩子吃饭的时候总是要看动画片。玩个玩具最多不超过20分钟。”其实这都是孩子专注力不强的表现。我们可以在生活小事中锻炼宝宝的专注力。1、母乳喂养母乳喂养时妈妈抱着孩子,孩