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说谎,是学龄儿童常见的一种不良行为。它的危害很大,可直接影响孩子的学习。形成孩子说慌的原因有如下几点:
(1)家庭的影响。孩子本来都不会说谎的,这全是后来逐步学会的。可以说,在很大程度上,是来自父母及家庭其它成员的影响。如妈妈不喜欢某一个人到家里来,便告许孩子说:“如果他来了,你就说妈妈不在家”。孩子照办了,得到了妈妈的称赞,由此获得了一次愉快的心理体验。一天,学校组织劳动,奶奶怕累了孩子,便让孩子给老师捎去一个假条,说是孩子身体不舒服或者家中有事,今天不去上学了,这样,轻而易举地使孩子躲过了一次劳动,又一次使孩子尝到了说谎的好处。这类事情如果发生多次,无意中就会使孩子学会了说谎。孩子一旦学会了说谎,便能在自己的生活实践中逐步应用自如。
(2)社会的影响。儿童也有广泛的“社交活动”,他们之间也经常“交流思想”。例如,甲同学可能把他妈妈写假条而使他躲避劳动的事告诉乙同学,乙同学可能把慌说肚子痛而避免一次考试的事告诉丙同学,丙同学可能把自己无意打破家中一件贵重物品说成是猫弄坏的而避免被家长打骂的事告诉丁同学,等等,就这样,说谎便成了一部分儿童摆脱困境的“法宝”,并在同学之间流传开来。
(3)虚荣心的驱使。不少儿童都有程度不同的虚荣心,虚荣心严重的儿童,总希望得到别人的夸奖和表扬,但是他又没有值得夸奖和表扬的地方,于是就想到了用说谎来骗取。例如,明明今天老师并没有表扬他,可是他却对父母说,他今天得到了老师的表扬。父母听了很高兴,以为真的表扬了他。所以,家长对孩子不但要听其言,还要观其行,注意纠正孩子说谎。
孩子说谎的原因是什么,孩子说谎话的三种形式
3、家长所谓的权宜之计往往会成为孩子说谎的样板。
孩子说谎的原因是什么,孩子说谎怎么处理
一、孩子爱撒谎的几个原因1、逃避惩罚多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况,需讲明利害关系,果断制止健康。若一次达到目的,不良行为就可能得到强化。2、模仿大人孩子有时会看到父母、周围的大人,或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不
孩子说谎的原因
说谎,是学龄儿童常见的一种不良行为。它的危害很大,可直接影响孩子的学习。形成孩子说慌的原因有如下几点:(1)家庭的影响。孩子本来都不会说谎的,这全是后来逐步学会的。可以说,在很大程度上,是来自父母及家庭其它成员的影响。如妈妈不喜欢某一个人到家里来,便告许孩子说:如果他来了,你就说妈妈不
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