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天才和平常的人们总是不同的吧。
我们现在的人们都是左脑极度发达,完全不知道去运用具有右天才能力的右脑。与此同时,那些被称作天才的人们,也并不了解自己在运用右脑,他们可以在运用右脑的同时,让左脑连动地发挥作用。古今的天才们无一例外地都能使左脑和右脑两个系统充分地调动起来。
至今为止,人们创造出了很多关于天才的理论,但没有一篇文章能从右脑理论的方面来解释说明天才的能力。一旦了解了右脑理论,人们就可以清楚地说明天才之所以成为天才的原因了。天才们显示出天才能力的时候,毫无例外地,正是他们的右脑在发挥着作用的时候。天才们用他们右脑所获得形象信息,再把这些信息转化为左脑的语言信息表现出来。
例如,IBM的数学家贝诺伊特.曼德布赖恩创造出的新的数学理论“分形几何论”中,所谓的“分形”是指具有不规则的碎片图形。这是一个对纷繁变化的自然界形态进行解释说明的法则性理论。它最出现在贝诺伊特.曼德布赖恩的想象中,然后曼德布赖恩把这一理论的内容再用左脑的语言能力将其表述和说明,于是就诞生了“分形几何论”。
爱因斯坦的相对论,最初也是出现在他的想象之中。这个超越物理学的新理论就是在想象的梦中展开后,深受感触的爱因斯坦才在黑板前将感受到的幻象进行表现,整理,将其形式化、体系化后,终于成就了泽披后世的物理学理论。
天才们最初都是在想象、直觉中得到灵感,做出令人称赞的成果。爱因斯坦就是一位左脑功能不良,而右脑才能卓越的人。通常的学校教育是针对人的左脑功能进行的,以左脑的功能作为评价学生的标准。左脑擅长于进行理论思维,而右脑所进行的是不依靠语言而建立在想象基础上的思维意识。为了能使这两个半脑的思维能够达到平衡,我们有必要对曾经一度被忽视的右脑功能加以重视。我们应该了解,对于右脑来说,胎儿期到六岁之前是最好的开发时机,右脑在这一阶段得到的开发越充分,孩子就越有可能具备优秀的才能。
据说爱因斯坦在小的时候经常用想象的方法来做游戏。他曾经说过,“我所有创意的源泉在于想象游戏。任何语言,不管是书面语言,还是口头语言,在我的思考中不起任何作用”。
如何开发右脑?右脑开发小妙招
带孩子逛商场:带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径,能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。爬行和梳头:平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发,特别是多梳右侧头发,强化对右侧头皮的刺激,加快头皮血液循环。以上就是小编推荐的开发宝宝右脑的小妙招,爸爸妈妈快来试试吧。
七田右脑记忆器右脑潜能开发
右脑记忆器带我们进入右脑状态的过程:每个人的右脑都具有照相般的记忆潜能,关键是我们如何找到进入右脑的这扇门。到今天,日本从事脑科学研究的达1万人,出现了许多像七田真、春山茂雄这样国际著名的右脑开发专家,右脑教育呈现出全民普及的态势。心理学家称这种情形为共感,这就是右脑的潜能。
2岁前开发右脑右脑开发的小游戏
在3岁左右人的右脑已经变得发达,因此如果妈妈有意识锻炼宝宝的右脑,不妨在2岁之前就采取行动。如果在幼儿期家长能有意加强宝宝对负责控制感觉、想像力的右脑开发,将对宝宝的创新能力、思维能力起着积极的推动作用。小编在此为家长们推荐4个&ldquo
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