中国式“孽子”养成术，你中招没

　　孽子也好，逆子也好，当他们出生的那一刻，除了极个别人有先天性的冲动，暴力特质，其实都是一张白纸。看着伤心的老人，我其实想说，孽子，逆子不是您生出来的，而是您一手养出来的，您相信吗？接下来就分析一下中国家庭教育中常见的孽子养成术：

1.把家里的好东西无条件的让给孩子：培养自私自利，自我为中心，不懂感恩的第一大孽子养成术

常见手法包括：

　　a.家有多个孩子，前面几个都是姐姐，家里所有的人都让着家里最小的男孩，所有好东西的优先满足最小的男孩，中国重男轻女封建意识作祟的典型，如果再加上老年得子，更是视作掌上明珠，好吧，可以这样说，这样的男孩百分之九十长大都是孽子！

　　b.家有一个孩子，尤其老年得子，情况类似a，孽子养成效果略差于a

　　c.父母受尽三年自然灾害之苦，不愿意让孩子吃苦，自己小时候受过罪弥补在孩子身上。好吃的自己不吃，统统留给孩子，甚至有懂事的孩子把好吃的送到爸爸妈妈嘴边，爸爸妈妈有赶紧说爸爸妈妈不舍得吃留给你吃。

　　隔代老人养育孩子，这个问题尤其严重。这种教育无疑在不断的告诉孩子：大家对你好都是无条件的，理所应当的，无需感恩。那么孩子长大了走向社会，建立自己的家庭，或者对待的父母都将带着这样一个深深的烙印。

2.父母对长辈不孝敬，不关心，言语不敬，不尽赡养义务：父母给孩子做孝敬长辈的负面榜样，孽子第二大养成术

　　这个问题，无需赘述，孩子大部分的行为模式都是受原生家庭影响，自己不以身作则，老了被孽子，逆子折磨也算报应！

3.父母从小只关注学习成绩，忽视品质教育，只要学习好，在家可以不做任何家务，不承担任何家庭义务，甚至不会照顾自己：缺乏责任感，贪图自己享受，不顾他人死活的孽子第三大养成术

　　出现类似情况的家庭，在中国占很高的比例。古代靠读书科举光宗耀祖，到现在通过高考改变命运的，中国从历史上，就一直没有改变重学习，轻品质，尤其缺乏责任感塑造的问题。如今国外家庭儿童从小开始承担家务的家务清单在各种媒体上被广泛传播，中国家长才意识到，原来从小做家务也是一种教育！

　　中国很多孩子，不懂父母付出的辛劳，内心会认为别人的照顾和劳动都是理所应当的，当别人付出的时候不仅不能同理体会其中的辛苦，更不会感恩。相反哪一天父母没有做到的时候，或者老了做不到时候，孽子还会抱怨对自己照顾不周，完全不觉得年迈父母应该是要自己来照顾的。

　　对孩子来说，家务并非单纯就是做家务，更多的一种自我生存能力的培养，是一种家庭责任感的培养，同时还是一种辛苦付出的体会。只有从小有意识培养责任感，体会付出的不容易，成人以后才不会被养成衣来张口，翻来伸手的恶习，以及累了，困了，饿了，渴了，老子要先睡，先吃，管你（父母，伴侣）累不累，困不困的自私行为。

　　中国教育界经常有一种说法，30岁还没有断奶的男人，多半都是靠第三大养成术培养而成！

4.把金钱和物质刺激，作为奖励孩子的手段--以利益驱动，追求利益可以不择手段，丧失底线的孽子第四大养成术

　　前几天瑞敏一篇看似不起眼的原创文章“奖励孩子告别小红花和兑换礼物--西方国家的孩子精神“奖品”更有“杀伤力”！”，3天就达到了超过20万的点击量（可查阅本号7月4日的历史消息），可见在中国家庭金钱和物质奖励是多么普遍的一件事。

　　有父母为了鼓励孩子做家务，倒垃圾，每天给一块钱，有的父母鼓励孩子好好学习，考到什么成绩给多少钱，给什么礼物。看似学会了鼓励孩子承担家务，看似鼓励孩子好好学习没有太大的问题，其实蕴藏了很深的负面价值观的灌输：

　　a.父母和孩子之间，不是金钱关系，是亲情关系，血脉关系，如果孩子帮父母做事，获得的是金钱奖励，而非感情回报，那么就把原本纯粹的关系转化成了金钱关系。那么将来孩子把父母当成啃老对象，甚至抱怨自己的父母没有给自己创造比别人更好的经济条件也就不奇怪了。

　　b.承担家务，是一种家庭责任和义务，既然是责任和义务，就不会因为你参与而获得金钱。如果让孩子认为做家务是一种赚钱手段，那么当他长大了，没有经济利益，他还愿意承担家庭责任和义务吗？所以如果有一天这样的孩子，做出表面答应赡养老人把老人的房子和财产弄到手，再赶老人出门的时，也就没有什么奇怪的了

　　有父母认为用金钱奖励孩子做家务，还可以让孩子体会赚钱的不易，培养孩子珍惜钱财的意识，也就是所谓的从小学会理财，提高财商，国外小孩不是也经常通过业余时间做事赚钱吗。其实中间有概念被偷换了。

　　家务是家庭成员的责任和义务，每个人在完成自己的责任和义务的工作的时候是不应该被付钱的，但是如果孩子承担了超出自己责任和义务的工作，是可以获得报酬的，例如国外孩子经常帮邻居遛狗，割草，是可以获得报酬的。

　　那么如何培养孩子的理财意识呢？压岁钱和每天固定的零用钱合理安排使用，就是最好的锻炼。也就是说，父母可以每天给孩子固定数量例如1块钱零用钱，孩子可在合理的范围内自行安排。孩子还可以通过自己非责任和义务类的工作，例如暑假打工，或者做小生意来赚取自己的零用钱。

　　另外，如果孩子每天的家务需要倒垃圾，如果孩子做不到，父母可以扣除当天的零用钱留给自己，因为父母替孩子承担了额外的责任，而不是因为承担了家庭责任而赚了1块钱。

　　同样是奖励，同样是做家务，同样都是理财意识的培养，差之毫厘，谬以千里。关于如何更好的奖励孩子，帮助孩子获得内在驱动力，而非养成物质驱动或者外在驱动习惯。请参考7月四号的热文“奖励孩子告别小红花和兑换礼物--西方国家的孩子精神“奖品”更有“杀伤力”

5.缺乏底线教育--培养孽子的第五大养成术

　　如果一个孩子从小不知道自己的行为底线在哪里，不知道该敬畏什么，守护什么，那么将会是一件非常可怕的事情。如何对孩子进行底线教育，请查阅历史消息，本号7月4号热文：底线教育--让孩子终身受益，少走弯路，保护好自己的教育，请您务必教给孩子！

6.隔代教育没有原则的爱--堪称培养的孽子第六大养成术

　　经常听到有父母抱怨自己的孩子被爷爷奶奶，外公外婆惯坏了，而根据70和80年代的人的调查发现，由隔代老人带大的孩子，学习成绩，生活习惯，品质养成等各个方面都明显落后于比由父母带大的孩子。

　　隔代亲，是一种人类特殊的感情，特殊的爱，人生年迈对生命血脉的特殊依恋，不能有闪失的责任无力感，让隔代老人在养育孩子上面临特殊的挑战，也许这种感情只有当我们老去的时候才能体会。

　　但是不可否认，这是中国家庭教育的一个普遍的社会问题，但是不等于无法解决，如何避免没有原则的隔代教育把孩子培养成新一代孽子，请查阅历史消息本号7月7号热文：请务必跟隔代带孩子的老人达成一致的几个重要问题，隔代教育不能回避的问题！