爱笑的宝宝多聪明

美国医学专家指出：爱笑的宝宝多聪明。他们观察到，聪明孩子对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早，发笑的次数也更多。

孩子发笑的发育规律

人的微笑决不只是简单的面部肌肉动作，而是神经系统特别是大脑与精神高度结合的结果。我们知道，胎儿一临盆就要啼哭，说明哭是与生俱来的，而笑却是在以后的日子里逐渐发展起来的，离不开后天因素的促进与激发。一般分为三个阶段：

第一个阶段是在出生后2周左右出现，当宝宝处于清醒状态，且吃饱喝足，并换了干净尿布后，我们会看到他的嘴角有时会上翘，脸部安详，这就是婴儿在微笑。这种微笑是由婴儿本身的生理与心理状态产生的，并非源自外部的刺激，故称为自发性微笑。

爱笑的宝宝多聪明

第二个阶段大约在出生3个星期后，宝宝听到妈妈的声音，或者看到妈妈的脸，即可露出笑容，谓之诱发性微笑。到一个半月左右，这种笑容更为频繁与明显，不仅嘴部，整个面部都会绽放出人见人爱的笑容。此阶段的最大特点是只要父母逗引，就可发笑，被称为“天真快乐反应”。这种反应的出现，是婴儿与他人交往的第一步，在心理发育上是一个飞跃，对脑发育当然也是一种有益的激发，因而被科学家誉为“一缕智慧的曙光”。

第三个阶段是在出生3个月以后，这时的宝宝越来越讨人喜欢，他睁大眼睛观察周围，特别注意人们的脸，且会清楚而明确地展示他的笑容，此时叫做社会性微笑。只要他高兴，不管面对哪一个人，他都会慷慨地奉献出笑容。不过这个时间段不会持续太久，当他5、6个月时，只有看到他所熟悉的人特别是妈妈才会发笑。表明他的大脑发育进入了一个新阶段已经具备初步的识别能力了。

从宝宝微笑的发育过程，我们至少获得了两点启示：一是宝宝微笑的发育过程与脑发育成正比关系，微笑的发展标志着智力的发展;二是让宝宝笑可以促进脑的发育，日后孩子的智商会更高。

怎样让宝宝多笑

自发性微笑阶段此阶段宝宝的微笑是生理性的，只要生理条件得到满足，宝宝就会笑。故此阶段当以合理的喂养、良好的护理为重点措施，让宝宝吃好喝好睡好。另外，妈妈在细心照料孩子的同时，再给予各种积极的情绪与表情，用眼神、笑容、声音来与宝宝交流，逐渐形成独特的母子互动关系。这样既可使宝宝更多地产生自发性微笑，又可促进婴儿向笑的第二阶段发展。

爱笑的宝宝多聪明

诱发性微笑阶段此阶段最重要的是要及时对宝宝的微笑作出应答，并采用各种方法诱导宝宝。这时宝宝最感兴趣的是人脸，故多接触人甚至人脸图案，宝宝都会“笑在眉头喜在心”。此外，移动的玩具、飘动的窗帘等也会引起宝宝的微笑。当然，妈妈的笑脸是其他任何物体都不能取代的，若能抛开一切杂事与烦恼，作一个快乐的“全职妈妈”，专注于婴儿，则是婴儿的大幸!

社会性微笑阶段此时，让宝宝多与周围的人“见面”，让周围的人多逗逗他，他会向人们奉献更多的笑脸。当然，父母亲特别是妈妈仍然是“主角”，多和宝宝说话，多哼唱些歌曲，多搂抱他，多与他一起玩，他不仅会多笑，而且还会高兴地笑出声来。

谢绝不科学的逗笑方式

需要强调一点，逗宝宝笑也是一门学问，需要把握好时机、强度与方法，不是任何时候都可以逗孩子笑的，如进食时逗笑容易导致食物误入气管引发呛咳甚至窒息，晚睡前逗笑可能诱发孩子失眠或者夜哭。另外，逗笑要适度，过度大笑可能使婴幼儿发生瞬 间窒息、缺氧、暂时性脑贫血而损伤大脑，或者引起下颌关节脱臼。

至于逗笑方法更有讲究，一些粗野方式必须杜绝：如用手拧宝宝脸蛋或使劲吻压宝宝的腮部，可挤伤腮腺和腮腺管，造成流涎、口腔粘膜炎和腮腺炎;高抛婴儿可使宝宝头部受到震动，甚至引起惊厥或者脑震荡;“坐飞机”可能弄伤宝宝的脑神经;抓住双手飞快地转圈，容易造成“牵拉肘”;捏摸男孩子的生殖器，可能使他养成手淫的不良习惯等。