智商果真是决定命运的因素吗

近些年来，家长们很关注小儿的智力开发和文化知识教育，把智商IQ看作是孩子是否成才的惟一条件，从而步入家庭智力教育的误区。有的父母强迫学前儿童识字、背唐诗、学外语；有的不惜重金赶潮流让孩子学钢琴、学电脑、学绘画，进行填鸭式的教育，不管孩子是否有兴趣，是否有信心，按着牛头硬饮水，这种方法，值得商榷。

家长们往往忽视小儿的信心、乐观、耐受挫折等非智力因素的培养，也就是情感智商(EQ)的培养。情商虽然无法像IQ那样进行定量读数，但它对一个人的成功有不可估量的影响，故而在美国企业界有：智商决定录用，情商决定提升之说，此话有一定的道理。

有些人在读书时是学习尖子，走上社会就显出高分低能。为什么有些高学历的人一遇挫折就萎靡不振，甚至于自杀。由此可见培养孩子观察力、注意力和想象力固然重要，而更重要的是饱满乐观的情绪、愉悦的心境、坚强的意志、优良的性格，这些是孩子成功的关键因素。

美国的研究者举了一个例子，他们请来一批孩子，对他们说，这里的棉花糖你们可以马上吃，但你们如果等我去办完事回来后再吃，你们可以得到双份棉花糖。研究者走了，一些孩子急不可耐地吃了棉花糖，另一些等了几分钟，也不再等，把棉花糖吃了，剩下的孩子决心等研究者回来。

这项研究结果预示，那些有耐心等的孩子长大后，比较能适应环境，比较敢冒险，比较有自信心，比较可靠。而那些满足眼前欲望的孩子，他们没法克制自己，他们情商比较低，长大后各方面的成就都比能克制自己的那些孩子低。因此，在开发孩子智力、倾心于智商的同时，应特别关注孩子的情商。

孩子智商高，固然可喜，但切不可忽视情商。我们应培养其乐观情绪，塑造其意志品质和坚韧的性格，让他具有协调的能力和竞争的能力，才能使他很好驾驭自己的命运，永远立于不败之地。