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运动既是智能也是智能发展的源泉
在个体人生发展的早期,宝贝动作的发展是判断大脑发育正常与否的重要指标,也是对宝贝的认知,情感和社会行为起重要影响的因素。所以,对于0-3岁的宝贝来说,运动本身既是一种智能,还是促进智于幼儿期的感觉和能发育的一种力量。
众所周知,运动锻炼能够促进宝贝的身体发育,增强体质。不仅如此0-3岁是宝贝动作发展的关键期,从抬头、翻身、坐、爬、站立、走、跑、跳、蹲、钻以及手眼协调,形成一环扣一环的动作发展阶梯,一步领先则步步领先。
运动还使宝贝明白自己很有力量,能驾驭很多事物,这对形成积极的自我意识起着重要作用。运动还影响宝贝在同伴中的地位,运动能力强的宝贝很快成为大人夸奖的宝贝,成为其他小朋友学习的榜样,成为很多人羡慕的对象,进而成为同伴群体的“领袖”,所以运动开阔宝贝的眼界,成就了他在同伴中的自信和威信。
宝贝运动兴趣的转折期在1岁半
不少妈咪感到困惑,以前宝贝可勤快了,什么事情都想自己做,现在长大了,反而变懒和学会耍赖了,自己能做的事情也不做了,连走路都不愿意,总想坐车或者让大人抱,这是怎么回事呢?
宝贝运动智能的发展存在一个由自发性到自主性的过程。自发性是宝贝身体发育到一定程度对运动的自然需要。一两岁的宝贝处于动作发展迅速增长时期,受这种生命成长内在动力的驱使,宝贝总想自己多运动、多动手,这样才能满足机体生长的需要。就像有些十几岁的孩子非得出去打打球、做一些剧烈运动释放一下能量才浑身舒服一样,宝贝一两岁的时候也类似这种情况,出现了不会走的时候总想下地走,等真正走好了,宝贝就不走了,总是缠着爸爸妈咪抱。可见,宝贝一两岁时什么事都希望自己做,从这个意义上说,都是“假象”,主要是一个自然和自发的过程。
等宝贝过了动作发展迅速增长期以后,便进入“犯懒期”,他的运动兴趣开始降低,宝贝的进一步发展需要增强自主性,主要指宝贝对运动的积极情绪,兴趣与好奇,以及运动锻炼给他们带来的成就感、同伴关系及社会性满足,这样运动锻炼才会真正成为宝贝的需要与动力。但是自主性不像自发性是自然到来的,需要妈咪的培养和教育。
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